Olika forskningsdiscipliner har i över 60 år studerat attribution. Dock finns ett kunskapsglapp då de flesta studier har gjorts på vuxna människor. Undersökningen koncentrerades därför till att studera attribution hos förskolebarn och söka reda på deras spontana reaktioner på sagofigurer och porträtt, samt deras bedömning av olika egenskaper hos dem. Deltagare var 16 förskolebarn, varav 9 flickor, vilka intervjuades i 45 minuter var. En innehållsanalys genomfördes vilken resulterade i olika teman och kategorier, därefter genomfördes en separat analys för barnens bedömning av tjocka respektive smala personer. Huvudresultatet visade att kategorier som var kopplade till utseendet var mer betydande än andra kategorier, samt att tendensen att fö...
I vår studie har vi använt oss av en kvalitativ ansats för att ta reda på hur förskollärare definier...
Syftet med studien är att bidra med ökad kunskap om förskollärares olika uppfattningar och erfarenhe...
Syftet med studien är att synliggöra barns uppfattningar av förskolegården med utgångspunkt i forskn...
Barnkonventionen lyfter vårdnadshavarnas övergripande ansvar för barnets utveckling ochhur de uppfos...
Syftet med studien är att öka kunskapen inom området utagerande beteende i förskolan, med utgångspun...
Syftet med studien var att öka kunskapen om och förståelsen av beteenden som vuxna barn till alkohol...
Förskolan ska anpassas efter alla barn, vilket kräver stor kompetens hos förskollärarna. En målsättn...
Studien handlar om barns val av platser, deras praktiker och uppfattningar om sin utemiljö på deras ...
Studien syftar till att skapa en fördjupad förståelse för hur förskollärare uppfattar begreppet barn...
Syftet med studien är att utveckla kunskap om hur förskollärare på fyra förskolor med olika pedagogi...
Syftet med studien var att undersöka hur förskollärare resonerar kring begreppet barns inflytande. I...
Studiens syfte är att ta del av barns syn på planerad fysisk aktivitet i förskolan samt synliggöra h...
I förskolan sker det dagliga möten mellan föräldrar och pedagoger där övergripande information om ba...
Forskning har visat att det finns ett stort behov av bättre anpassade utomhusmiljöer där barn med rö...
Syftet med denna studie var att undersöka hur förskollärare upplevelser och tankar kring barn med et...
I vår studie har vi använt oss av en kvalitativ ansats för att ta reda på hur förskollärare definier...
Syftet med studien är att bidra med ökad kunskap om förskollärares olika uppfattningar och erfarenhe...
Syftet med studien är att synliggöra barns uppfattningar av förskolegården med utgångspunkt i forskn...
Barnkonventionen lyfter vårdnadshavarnas övergripande ansvar för barnets utveckling ochhur de uppfos...
Syftet med studien är att öka kunskapen inom området utagerande beteende i förskolan, med utgångspun...
Syftet med studien var att öka kunskapen om och förståelsen av beteenden som vuxna barn till alkohol...
Förskolan ska anpassas efter alla barn, vilket kräver stor kompetens hos förskollärarna. En målsättn...
Studien handlar om barns val av platser, deras praktiker och uppfattningar om sin utemiljö på deras ...
Studien syftar till att skapa en fördjupad förståelse för hur förskollärare uppfattar begreppet barn...
Syftet med studien är att utveckla kunskap om hur förskollärare på fyra förskolor med olika pedagogi...
Syftet med studien var att undersöka hur förskollärare resonerar kring begreppet barns inflytande. I...
Studiens syfte är att ta del av barns syn på planerad fysisk aktivitet i förskolan samt synliggöra h...
I förskolan sker det dagliga möten mellan föräldrar och pedagoger där övergripande information om ba...
Forskning har visat att det finns ett stort behov av bättre anpassade utomhusmiljöer där barn med rö...
Syftet med denna studie var att undersöka hur förskollärare upplevelser och tankar kring barn med et...
I vår studie har vi använt oss av en kvalitativ ansats för att ta reda på hur förskollärare definier...
Syftet med studien är att bidra med ökad kunskap om förskollärares olika uppfattningar och erfarenhe...
Syftet med studien är att synliggöra barns uppfattningar av förskolegården med utgångspunkt i forskn...