Impacto de las redes sociales en el rendimiento académico de los adolescentes: Estudio de Instagram y TikTok

Social networks have become a basic resource in our daily lives, although their inappropriate use in society is causing the expansion of problems that mainly affects teenagers. This problem has a direct impact on the education of young people and is therefore of significant relevance in the social and educational context of teenagers. The following objectives were defined: a) To describe the problematic use of social networks, b) To establish relationships between the frequency of social network use and academic performance, c) To assess the relationship between parental supervision and users' academic performance, d) To analyse the impact of social networks regarding the time of access to social networks. Therefore, the results show that, without a doubt, the abusive use of the social networks has a negative impact on students' marks, depending on certain variables such as the time spent on each application, parental supervision or the time of access to the network. After analysing the consequences of problematic use of social networks, it was concluded that it is important to raise awareness of the problem among young people and to find measures of prevention and support for those affected as well as for parents and teachers.Las redes sociales se han convertido en un recurso fundamental en nuestro día a día, aunque su consumo inadecuado está provocando la expansión del uso problemático que afecta principalmente a los adolescentes. Este problema tiene un impacto directo en la educación de los jóvenes, determinando una gran relevancia en su contexto social y educativo. Se formularon los siguientes objetivos: a) Describir el uso problemático de redes sociales, b) Establecer relaciones entre la frecuencia del uso de redes sociales y el rendimiento escolar, c) Valorar la relación entre la supervisión de los progenitores y los resultados académicos de los usuarios, d) Analizar el impacto de las redes sociales según el horario de acceso a las redes sociales. Los resultados muestran que, sin duda, el uso extendido de las redes sociales tiene un impacto negativo en las calificaciones de los estudiantes, dependiendo del tiempo empleado a cada aplicación, la supervisión de los progenitores o el momento de acceso a la red. Tras analizar las consecuencias del uso problemático de las redes sociales, se concluye que es importante concienciar a los jóvenes del problema y encontrar medidas de prevención y de apoyo hacia los perjudicados, así como a progenitores y a docentes