PSIKOEDUKASI PENGGUNAAN GADGET PADA MURID SEKOLAH DASAR DESA LEMAHSUBUR

Dalam penggunaan gadget, terutama pada anak usia sekolah dasar dapat memberikan dampak maupun pengaruh pada perkembangan kognitif pada anak, kontrol sosial-emosional, nilai agama dan moral, serta bahasa dan aspek fisik-motorik anak. Metode penulisan yang digunakan dalam artikel ini menggunakan studi pustaka. Dengan tujuan penelitian untuk menjelaskan pada murid di sekolah dasar Desa Lemahsubur tentang beberapa dampak dan pengaruh yang diberikan dalam penggunaan gadget tanpa adanya pengendali. Selain itu, penggunaan gadget secara tepat dan benar dapat membantu anak untuk bersosialisasi pada lingkungannya dan sebagai media stimulasi yang dapat membantu dalam mengoptimalkan perkembangan anak. Sedangkan jika tidak adanya pengendalian dalam penggunaan gadget bahkan tanpa adanya pengawasan tentu dapat memberikan dampak buruk bagi perkembangan anak dimasa yang akan mendatang