Het onderwijs gaat vaak uit van de gemiddelde leerling. Dat doet kinderen die daar net onder of boven zitten tekort. Een programma ontwikkeld door onderzoekers van de Radboud Universiteit en de Open Universiteit Nederland gaat uit van de capaciteiten van de individuele leerling zelf. Zo krijgen ook kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong al vanaf begin groep 1 het onderwijs dat ze verdienen
Het begeleiden van hoogbegaafde leerlingen met een specifieke pedagogische vraag vraagt onherroepeli...
Inleiding bij Innovatiewerkplaats EDRiT voor studenten die hun afstudeer onderzoek hier verrichten g...
In het basisonderwijs wordt steeds vaker aandacht besteed aan programmeren, of aan computational thi...
Het onderwijs gaat vaak uit van de gemiddelde leerling. Dat doet kinderen die daar net onder of bove...
Deze presentatie is bedoeld voor bovenbouw-leerkrachten van het primair onderwijs. In deze presentat...
Het begrip ‘excellent’ wordt de laatste jaren veel gebruikt in school en beleid. Wat betekent dit vo...
Ouders kunnen een grote rol spelen bij de ontwikkeling van de leesvaardigheid van kinderen. Wanneer ...
Centraal staan leerkracht-leerling interactie, bij kinderen die ‘bewerkelijk’ zijn, in primair onder...
Aanleiding voor het onderzoek is het besef dat we als volwassenen niet alleen kunnen bepalen wat goe...
De klassen zijn groot en de diversiteit in een klas is vaak enorm. Dat maakt het voor leerkrachten u...
In dit proefschrift gaat het om de betekenis van het opgroeien in een moedergezin voor de onderwijsk...
Scholen kunnen ouders helpen om hun kind thuis te ondersteunen in het leren. Door ouders goed te inf...
Voor een onderzoek naar de manier waarop ouders betrokken zijn bij het onderwijs van hun kind zijn ...
In dit proefschrift gaat het om de betekenis van het opgroeien in een moedergezin voor de onderwijsk...
Onze maatschappij stelt hoge eisen aan leraren. Kinderen moeten hun talenten kunnen ontwikkelen en g...
Het begeleiden van hoogbegaafde leerlingen met een specifieke pedagogische vraag vraagt onherroepeli...
Inleiding bij Innovatiewerkplaats EDRiT voor studenten die hun afstudeer onderzoek hier verrichten g...
In het basisonderwijs wordt steeds vaker aandacht besteed aan programmeren, of aan computational thi...
Het onderwijs gaat vaak uit van de gemiddelde leerling. Dat doet kinderen die daar net onder of bove...
Deze presentatie is bedoeld voor bovenbouw-leerkrachten van het primair onderwijs. In deze presentat...
Het begrip ‘excellent’ wordt de laatste jaren veel gebruikt in school en beleid. Wat betekent dit vo...
Ouders kunnen een grote rol spelen bij de ontwikkeling van de leesvaardigheid van kinderen. Wanneer ...
Centraal staan leerkracht-leerling interactie, bij kinderen die ‘bewerkelijk’ zijn, in primair onder...
Aanleiding voor het onderzoek is het besef dat we als volwassenen niet alleen kunnen bepalen wat goe...
De klassen zijn groot en de diversiteit in een klas is vaak enorm. Dat maakt het voor leerkrachten u...
In dit proefschrift gaat het om de betekenis van het opgroeien in een moedergezin voor de onderwijsk...
Scholen kunnen ouders helpen om hun kind thuis te ondersteunen in het leren. Door ouders goed te inf...
Voor een onderzoek naar de manier waarop ouders betrokken zijn bij het onderwijs van hun kind zijn ...
In dit proefschrift gaat het om de betekenis van het opgroeien in een moedergezin voor de onderwijsk...
Onze maatschappij stelt hoge eisen aan leraren. Kinderen moeten hun talenten kunnen ontwikkelen en g...
Het begeleiden van hoogbegaafde leerlingen met een specifieke pedagogische vraag vraagt onherroepeli...
Inleiding bij Innovatiewerkplaats EDRiT voor studenten die hun afstudeer onderzoek hier verrichten g...
In het basisonderwijs wordt steeds vaker aandacht besteed aan programmeren, of aan computational thi...