Sloep, P. B., Van Rosmalen, P., Brouns, F., & Van Bruggen, J. (2012, 5 november). Peer support in Leernetwerken. Presentatie tijdens de Dag van het Onderwijs, Heerlen, Nederland: Open Universiteit.Presentatie over de onderzoeksachtergrond van peer support binnen Leernetwerken en de toepassing binnen OpenU, verzorgd tijdens de Dag van het Onderwijs, 5 november 2012, Heerlen, Open Universitei
Gezien het belang van sociaal leren en de onderzoekende houding voor de professionele ontwikkeling v...
In de vorige masterclass legde Jean Pierre Wilken een stevig fundament voor de support benadering, h...
Loeve, J. (2018).De samenhang tussen netwerkleren en de onderzoekende houding van (aanstaande) lerar...
Van Rosmalen, P. (2008). Een model voor peer-support bij studievragen. Presentatie gegeven op de Moo...
Binnen de nieuwe opleiding Social Work van de Hogeschool Utrecht is gehoor gegeven aan de toenemende...
Van Rosmalen, P. (2008). Peer ondersteuning bij studentvragen. Workshop presentatie tijdens het symp...
De gezondheidszorg evolueert naar een partnership-model. De herstelgerichte visie wint aan invloed b...
Vlaams-Nederlandse Ontmoetingsdagen 2 & 26 maart 2004vraagsturing en samenwerkend leren zijn wensen ...
gepresenteerd bij Masterclass Social Software, georganiseerd door de Digitale Universiteit te Utrech...
De Peer Support Group Kwalitatief Onderzoek van de HU is een groeiende, zelfsturende, HU-brede groep...
Vanwege het positieve effect dat (collegiale) samenwerking heeft op leren en professionaliseren, kri...
Het doel van dit onderzoek is om leerlingen te helpen bij het beantwoorden van de vragen ‘Waar moet ...
Bij één op drie Vlaamse jongeren blijkt het antwoord op die vraag ‘niet zo goed' te zijn. Dat zijn o...
Peer support kent meerdere verschijningsvormen, waarbij meestal een ouderejaars leerling een jongere...
Gezien het belang van sociaal leren en de onderzoekende houding voor de professionele ontwikkeling v...
Gezien het belang van sociaal leren en de onderzoekende houding voor de professionele ontwikkeling v...
In de vorige masterclass legde Jean Pierre Wilken een stevig fundament voor de support benadering, h...
Loeve, J. (2018).De samenhang tussen netwerkleren en de onderzoekende houding van (aanstaande) lerar...
Van Rosmalen, P. (2008). Een model voor peer-support bij studievragen. Presentatie gegeven op de Moo...
Binnen de nieuwe opleiding Social Work van de Hogeschool Utrecht is gehoor gegeven aan de toenemende...
Van Rosmalen, P. (2008). Peer ondersteuning bij studentvragen. Workshop presentatie tijdens het symp...
De gezondheidszorg evolueert naar een partnership-model. De herstelgerichte visie wint aan invloed b...
Vlaams-Nederlandse Ontmoetingsdagen 2 & 26 maart 2004vraagsturing en samenwerkend leren zijn wensen ...
gepresenteerd bij Masterclass Social Software, georganiseerd door de Digitale Universiteit te Utrech...
De Peer Support Group Kwalitatief Onderzoek van de HU is een groeiende, zelfsturende, HU-brede groep...
Vanwege het positieve effect dat (collegiale) samenwerking heeft op leren en professionaliseren, kri...
Het doel van dit onderzoek is om leerlingen te helpen bij het beantwoorden van de vragen ‘Waar moet ...
Bij één op drie Vlaamse jongeren blijkt het antwoord op die vraag ‘niet zo goed' te zijn. Dat zijn o...
Peer support kent meerdere verschijningsvormen, waarbij meestal een ouderejaars leerling een jongere...
Gezien het belang van sociaal leren en de onderzoekende houding voor de professionele ontwikkeling v...
Gezien het belang van sociaal leren en de onderzoekende houding voor de professionele ontwikkeling v...
In de vorige masterclass legde Jean Pierre Wilken een stevig fundament voor de support benadering, h...
Loeve, J. (2018).De samenhang tussen netwerkleren en de onderzoekende houding van (aanstaande) lerar...