The effect of an electronic outline tool on the writing product and writing process

De Smet, M. J. R., Brand-Gruwel, S., Leijten, M., & Kirschner, P. A. (2012, June). Het effect van een elektronische outline-tool op het schrijfproduct en schrijfproces [The effect of an electronic outline tool on the writing product and writing process]. In R. Brouwer (Chair), Omgaan met ICT: Bestaande toepassingen benutten [Managing ICT: Using existing applications]. Symposium conducted at the meeting of Onderwijs Reseach Dagen [Educational Research Days], Wageningen, The Netherlands.Het schrijven van een goed gestructureerde tekst is een moeilijke taak die kan worden ondersteund door het gebruik van schrijfstrategieën. Dit onderzoek richt zich op het effect van een elektronische outline-tool –als specifieke ondersteuning van een schrijfstrategie- op de schrijfkwaliteit en het schrijfproces van leerlingen in het voortgezet onderwijs. Door te onderzoeken hoe de outine-tool het schrijven beïnvloedt, kunnen richtlijnen worden opgesteld voor een effectieve outline-instructie ter ondersteuning van het schrijfonderwijsKennisne