Add to ORKGDe Groot, R. H. M. (2011, 25 november). Brein, Leefstijl en Leren. Presentatie gegeven tijdens de miniconferentie 'Biopsychologische determinanten van leren: Leef je uit, leer je lekker', Masteropleiding Onderwijswetenschappen, Open Universiteit, Utrecht, Nederland.Presentatie over de ontwikkeling en achteruitgang van het brein en de mogelijke rol van omgevingsfactoren daarbij
Sempels, H. (2014). Zelfbepaling en de Ondersteuning daarvan in Vlaanderen: Effecten van Leeftijd en...
Hoewel over ‘vrijheidsbeperking in de psychiatrische zorgverlening’ een enorme hoeveelheid aan onder...
In juni 2001 rondden onderzoekers in Denemarken het Aalborgse ISA-demonstratieproject af. Men koos v...
De Groot, R. H. M. (2012, 7 Oktober). Het Puberbrein; Brein, leefstijl en leren. Presentatie gegeven...
In deze keynote voor professionals uit onderwijs en jeugdzorg wordt aandacht besteed aan de volgende...
Algen vervullen niet alleen een essentiële rol in het water, ze staan ook in toenemende belangstelli...
o.b.v. thesisonderzoek Laura VancloosterIn dit verkennende kwalitatieve onderzoek gingen we in op de...
In deze workshop ervaar je hoe vooroordelen tot stand komen en welke socialiserende rol kinderverhal...
Brand-Gruwel, S., & Wopereis, I. (2011, 25 maart). Het doen van literatuuronderzoek. Workshop gegeve...
Dit artikel gaat in op een aantal visies en theorieën over het leren op de werkplek. Hoe en op welke...
In deze scriptie is de achterliggende betekenis van de uitspraak ‘voor mij hoeft het niet meer’ onde...
Een onderzoek naar de belangenafweging bij gezagsbeëindigende kinderbeschermingsmaatregelen in het o...
Van Bruggen, J. (2010, 19 April). Waar blijft de doent in het afstandsonderwijs? Keynote tijdens de ...
In deze presentatie komen onderstaande punten aan de orde: -Wat is zelfgestuurd leren? -Aanleiding ...
Rubens, W. (2011, 30 september). Trends op het gebied van ICT in het onderwijs. Presentatie tijdens...
Sempels, H. (2014). Zelfbepaling en de Ondersteuning daarvan in Vlaanderen: Effecten van Leeftijd en...
Hoewel over ‘vrijheidsbeperking in de psychiatrische zorgverlening’ een enorme hoeveelheid aan onder...
In juni 2001 rondden onderzoekers in Denemarken het Aalborgse ISA-demonstratieproject af. Men koos v...
De Groot, R. H. M. (2012, 7 Oktober). Het Puberbrein; Brein, leefstijl en leren. Presentatie gegeven...
In deze keynote voor professionals uit onderwijs en jeugdzorg wordt aandacht besteed aan de volgende...
Algen vervullen niet alleen een essentiële rol in het water, ze staan ook in toenemende belangstelli...
o.b.v. thesisonderzoek Laura VancloosterIn dit verkennende kwalitatieve onderzoek gingen we in op de...
In deze workshop ervaar je hoe vooroordelen tot stand komen en welke socialiserende rol kinderverhal...
Brand-Gruwel, S., & Wopereis, I. (2011, 25 maart). Het doen van literatuuronderzoek. Workshop gegeve...
Dit artikel gaat in op een aantal visies en theorieën over het leren op de werkplek. Hoe en op welke...
In deze scriptie is de achterliggende betekenis van de uitspraak ‘voor mij hoeft het niet meer’ onde...
Een onderzoek naar de belangenafweging bij gezagsbeëindigende kinderbeschermingsmaatregelen in het o...
Van Bruggen, J. (2010, 19 April). Waar blijft de doent in het afstandsonderwijs? Keynote tijdens de ...
In deze presentatie komen onderstaande punten aan de orde: -Wat is zelfgestuurd leren? -Aanleiding ...
Rubens, W. (2011, 30 september). Trends op het gebied van ICT in het onderwijs. Presentatie tijdens...
Sempels, H. (2014). Zelfbepaling en de Ondersteuning daarvan in Vlaanderen: Effecten van Leeftijd en...
Hoewel over ‘vrijheidsbeperking in de psychiatrische zorgverlening’ een enorme hoeveelheid aan onder...
In juni 2001 rondden onderzoekers in Denemarken het Aalborgse ISA-demonstratieproject af. Men koos v...