En este artículo se analiza la pertinencia social de los programas educativos, específicamente de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El análisis de las fuentes y la interpretación de los hechos históricos presentan los argumentos que constituyen el marco teórico-contextual para establecer la propuesta que posibilita la solución del problema de investigación de acuerdo al estudio realizado. Se caracteriza el objeto y el campo de investigación y se muestran los resultados fundamentales del diagnóstico inicial desarrollado
El presente trabajo analiza la responsabilidad social en la educación superior, acorde al desarrollo...
El presente número de Argonautas presenta seis artículos que, desde diferentes aristas, problematiza...
El proyecto organizacional de la AAUCA fue una experiencia que permitió discutir el valor estratégic...
Evaluar los niveles de pertinencia de la carrera Pedagogía de las Ciencias Experimentales – Informát...
El presente reporte de investigación provee elementos que dan cuenta de la relación existente entre ...
El objetivo general fue: Identificar la diferencia que existe entre la percepción que tienen los doc...
En este trabajo se realizan diversos abordajes sobre el concepto de responsabilidad social: Su orige...
El presente artículo tiene como propósito reflexionar sobre la experiencia del Programa Sociales ent...
Know the teaching perception towards the training programs that could contribute to a quality educat...
Una educación pertinente contribuye a la solución de problemas tecnológicos, sociales y económicos d...
Fenómenos como la masividad de la educación superior y la ampliación de los Derechos Humanos de Terc...
La necesidad actual de desarrollar tecnología en las universidades es un reto que poco a poco ha emp...
[ES] Se presenta una reflexión teórico-práctica sobre experiencias docentes metodológicas y de apre...
El reconocimiento docente es configurado desde esquemas de valoración social explícitos e implícitos...
La Educación Superior a partir del Siglo XX junto con otros ordenes que conforman nuestra sociedad s...
El presente trabajo analiza la responsabilidad social en la educación superior, acorde al desarrollo...
El presente número de Argonautas presenta seis artículos que, desde diferentes aristas, problematiza...
El proyecto organizacional de la AAUCA fue una experiencia que permitió discutir el valor estratégic...
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El objetivo general fue: Identificar la diferencia que existe entre la percepción que tienen los doc...
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