103 p. , ill. , 30 cmL’utilisation des programmes informatiques dans des applications critiques nécessite l’utilisation des méthodes formelles basées sur la rigueur mathématique pour établir leur correction conformément à leurs spécifications. La méthode formelle Why permet de générer, à partir d’un programme C spécifié avec Caduceus, un ensemble d’obligations de preuves qu’il faut prouver à l’aide d’un assistant de preuve pour établir la correction du programme. Le calcul matriciel est intensivement utilisé dans les programmes scientifiques Ceci a engendré le développement de plusieurs librairies dont BLAS (Basic Linear Algebra Subroutines), pour permettre une écriture rapide et efficace des programmes de calcul matriciel. Dans notre trava...
Le calcul littéral est une notion nouvelle pour les élèves de cycle 4, l’introduction de la lettre, ...
L’intégration des TICE (technologie d’information et de communication dans l’enseignement) nécessite...
La spécialisation de programmes, aussi appelée évaluation partielle, est une technique générale dest...
L'objectif de cette thèse est d'examiner comment les technologies orientées-objet peuvent apporter a...
Nous présentons des pistes de réflexion d’un projet de recherche collaborative portant sur la résolu...
L'ouvrage : niveau B (1 UP - Licence). Ce livre est le compagnon de tous ceux qui pratiquent le calc...
Avec l’avènement des processeurs multi-coeurs comme architecture standard pour ordinateurs de tout ...
Résoudre un problème mathématique ne peut se restreindre à faire une opération et à trouver un résul...
A l’heure actuelle, les missions principales de l’école ne consistent plus à transmettre des contenu...
L'objet de ce texte est de présenter succinctement un projet de recherche qui questionne la résoluti...
Rapport d’activité du projet MIRA 2003Cette recherche collaborative entre l’Université Joseph Fouri...
La formation des PE pour la mise en oeuvre des apprentissages mathématiques à l'école s'appuie souve...
La résolution de problèmes est un enjeu clé de l’enseignement des mathématiques à travers le monde e...
Le cahier des charges français de la formation des maîtres a introduit en 2007 (BOEN n°1, 4 janvier ...
Destiné aux professionnels comme aux étudiants possédant de bonnes bases de programmation dans un la...
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