L’educazione alla sostenibilità diviene una sfida culturale e una priorità educativa rispetto agli obiettivi di pace, giustizia sociale e inclusività. L’Agenda 2030 delle Nazioni Unite e in particolare il Goal 4 (Istruzione di Qualità) chiamano in causa l’Istruzione per guidare il cambiamento della società e della cultura per realizzare iniziative orientate allo sviluppo sostenibile. La scuola e l’università hanno il compito di attuare i 17 Sustainable Development Goals, offrendo opportunità di apprendimento per ciascuno studente e un’educazione di qualità, equa ed inclusiva.Education for sustainability becomes a cultural challenge and an educational priority in relation to the goals of peace, justice and inclusion. The 2030 Agenda of the ...
According to SDG 4.7, by 2030 all learners will “acquire the knowledge and skills needed to promote ...
According to SDG 4.7, by 2030 all learners will “acquire the knowledge and skills needed to promote ...
The challenge of sustainability can offer a reason for confidence in the future and a compass to con...
Nell'articolo si sviluppano le tematiche degli Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile - Sustainable D...
In December 2002 the United Nations General Assembly proclaimed the Decade of Education for Sustaina...
In December 2002 the United Nations General Assembly proclaimed the Decade of Education for Sustaina...
A partire dal documento dellAgenda 2030, il contributo intende proporre un percorso di lettura rispe...
The current models of development are changing the balance between human activity and Nature on a lo...
Education for sustainability can be defined and analyzed by its relation to the concept of sustainab...
Pedagogical sustainability has become a challenge that has involved not only the institutions of the...
In the field of education, the concept of environment and sustainable education, and the use of some...
Dal punto di vista pedagogico il tema della sostenibilità assume due prospettive: una è l’educazione...
Pedagogical sustainability has become a challenge that has involved not only the institutions of the...
Dal punto di vista pedagogico il tema della sostenibilità assume due prospettive: una è l’educazione...
Dal punto di vista pedagogico il tema della sostenibilità assume due prospettive: una è l’educazione...
According to SDG 4.7, by 2030 all learners will “acquire the knowledge and skills needed to promote ...
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The challenge of sustainability can offer a reason for confidence in the future and a compass to con...
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In December 2002 the United Nations General Assembly proclaimed the Decade of Education for Sustaina...
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A partire dal documento dellAgenda 2030, il contributo intende proporre un percorso di lettura rispe...
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Education for sustainability can be defined and analyzed by its relation to the concept of sustainab...
Pedagogical sustainability has become a challenge that has involved not only the institutions of the...
In the field of education, the concept of environment and sustainable education, and the use of some...
Dal punto di vista pedagogico il tema della sostenibilità assume due prospettive: una è l’educazione...
Pedagogical sustainability has become a challenge that has involved not only the institutions of the...
Dal punto di vista pedagogico il tema della sostenibilità assume due prospettive: una è l’educazione...
Dal punto di vista pedagogico il tema della sostenibilità assume due prospettive: una è l’educazione...
According to SDG 4.7, by 2030 all learners will “acquire the knowledge and skills needed to promote ...
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The challenge of sustainability can offer a reason for confidence in the future and a compass to con...