Vorlesungsinhalt: Einführung eLearning Grundlagen Herausforderungen und morderne Lösungsansätze Was wird morgen wichtig
Inhalt: TU München Rahmendaten; IntegraTUM; IuK Dienste für Lehre und Forschung; Rückblick - eLearn...
Was ist der Unterschied zwischen E-Learning-Kursen an Hochschulen und in Firmen sowie dem damit verb...
Für die Entwicklung von E-Learning-Angeboten in Hochschule, berufsbegleitender Weiterbildung und dur...
In mehreren Untersuchungen wurde festgestellt, dass kleine und mittlere Unternehmen (KMU) netzbasier...
eLearning lässt sich mit vertretbarem Zeit- und Kostenaufwand durchführen und ist deshalb gerade in ...
Die Entwicklung der elektronischen Medien hat in den vergangenen Jahrzehnten den universitären Allta...
Hat eLearning 2.0 bereits in den deutschen Hochschulen Einzug gehalten, oder stellt nach wie vor eLe...
Das Konzept des »lebenslangen Lernens« hat zum Ziel, Menschen zu befähigen, eigenständig über ihre g...
Hochschulen werden mit der Notwendigkeit konfrontiert, Erlösquellen zu erschließen. E-Learning-Gesch...
eLearning war lange Zeit Thema einer relativ überschaubaren Community von Anbietern, Spezialisten in...
Lernen ; Computerunterstützter Unterricht ; Betriebliche Weiterbildung ; E-Learning ; Lerntechni
E-Learning als Selbstverständlichkeit in der heil- und sonderpädagogischen Ausbildung? Auch das ist ...
eLearning wird durch seine Flexibilität und Zugänglichkeit als bedeutendes Instrument für die Implem...
Diese Zwischenbilanz zum E-Learning enthält folgende Schwerpunkte: (I) Förderung von E-Learning: Was...
Lehrende sind ein wesentlicher gate keeper bei der Einführung technikgestützter Bildungsinnovationen...
Inhalt: TU München Rahmendaten; IntegraTUM; IuK Dienste für Lehre und Forschung; Rückblick - eLearn...
Was ist der Unterschied zwischen E-Learning-Kursen an Hochschulen und in Firmen sowie dem damit verb...
Für die Entwicklung von E-Learning-Angeboten in Hochschule, berufsbegleitender Weiterbildung und dur...
In mehreren Untersuchungen wurde festgestellt, dass kleine und mittlere Unternehmen (KMU) netzbasier...
eLearning lässt sich mit vertretbarem Zeit- und Kostenaufwand durchführen und ist deshalb gerade in ...
Die Entwicklung der elektronischen Medien hat in den vergangenen Jahrzehnten den universitären Allta...
Hat eLearning 2.0 bereits in den deutschen Hochschulen Einzug gehalten, oder stellt nach wie vor eLe...
Das Konzept des »lebenslangen Lernens« hat zum Ziel, Menschen zu befähigen, eigenständig über ihre g...
Hochschulen werden mit der Notwendigkeit konfrontiert, Erlösquellen zu erschließen. E-Learning-Gesch...
eLearning war lange Zeit Thema einer relativ überschaubaren Community von Anbietern, Spezialisten in...
Lernen ; Computerunterstützter Unterricht ; Betriebliche Weiterbildung ; E-Learning ; Lerntechni
E-Learning als Selbstverständlichkeit in der heil- und sonderpädagogischen Ausbildung? Auch das ist ...
eLearning wird durch seine Flexibilität und Zugänglichkeit als bedeutendes Instrument für die Implem...
Diese Zwischenbilanz zum E-Learning enthält folgende Schwerpunkte: (I) Förderung von E-Learning: Was...
Lehrende sind ein wesentlicher gate keeper bei der Einführung technikgestützter Bildungsinnovationen...
Inhalt: TU München Rahmendaten; IntegraTUM; IuK Dienste für Lehre und Forschung; Rückblick - eLearn...
Was ist der Unterschied zwischen E-Learning-Kursen an Hochschulen und in Firmen sowie dem damit verb...
Für die Entwicklung von E-Learning-Angeboten in Hochschule, berufsbegleitender Weiterbildung und dur...