Perancangan multimedia interaktif soal cerita matematika untuk anak kelas 1 sekolah dasar kurikulum internasional

Anak-anak merupakan penerus bangsa yang harus mendapatkan pelatihan khusus dalam pemecahan masalah. Seringkali anak malas untuk membaca dalam soal yang mereka kerjakan. Hal ini seharusnya ditanggulangi dengan program yang dapat membuat anak suka dalam membaca. Berdasarkan masalah yang dijabarkan dibuatlah suatu program permainan grafis yang menggunakan konsep multimedia interaktif dalam soal cerita matematika sekolah dasar. Metode pengumpulan data yang akan diggunakan adalah metode kuantitatif. Metode ini digunakan untuk mencari sebab akibat dari adanya pengembangan anak dalam membaca dan juga pengumpulan data dari berbagai sumber yang berkaitan. Tujuan utama dari pembuatan multimedia interaktif ini adalah membuat anak menjadi lebih tertarik untuk mulai membaca dan mulai bisa memecahkan masalah-masalah dalam soal cerita. Multimedia Interaktif ini akan dikemas ke dalam sebuah cerita seorang anak kecil yang melihat beberapa masalah di kebun binatang dan mengajak anak-anak memilih penyelesaiannya