O presente texto visa contribuir para a produção da história de formação de professores primários no município de Paranaíba e no estado de Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, com base no estudo do processo de criação e funcionamento da Escola Normal Estadual de Paranaíba, entre 1967 e 1975. A pesquisa constituiu-se a partir dos procedimentos de levantamento, localização, recuperação, seleção, organização e análise de documentos encontrados nas Secretarias de Estado do Mato Grosso, no Arquivo Público em Cuiabá/MT e nos arquivos escolares da Escola Estadual Aracilda Cícero Corrêa da Costa. Este estudo fundamentou-se na abordagem histórica, no âmbito da educação, na vertente da Nova História. Os resultados alcançados indicaram que a Escola N...
O tema abordado neste trabalho está voltado ao perfil de professores iniciantes egressos do curso de...
O presente texto tem como objetivo apresentar uma sistematização acerca de um conjunto de materiais ...
Este trabalho está inserido no campo da História e Historiografia da Educação e teve como objetivo c...
O presente texto visa contribuir para a produção da história de formação de professores primários no...
Trata-se de um estudo histórico que tem por objetivo discutir o misto de conservação e inovação nas ...
Durante o desenvolvimento de um estudo histórico acerca da criação dos quatro primeiros cursos de fo...
O presente artigo é fruto de uma pesquisa em andamento que surgiu de algumas inquietações a respeit...
Durante o desenvolvimento de um estudo histórico acerca da criação dos quatro primeiros cursos de fo...
O trabalho discute a circulação de ideias de pensadores estrangeiros e suas obras no Instituto de Ed...
O artigo tem como tema a formação de mestres rurais no Paraná, via Curso Normal Regional, desde quan...
No Brasil, desde meados do século XIX até os anos 1990, as Escolas Normais e os Institutos de Educaç...
O texto constitui parte de uma investigação objetivando a elaboração de uma Dissertação de Mestrado ...
Este artigo apresenta breve história da criação da Universidade Pública em Três Lagoas, vinculada ao...
Numa perspectiva da história cultural, investiga-se uma instituição formadora de professores para o ...
Este artigo tem a intenção de discutir e apresentar pesquisa em andamento. A pesquisa à qual este ar...
O tema abordado neste trabalho está voltado ao perfil de professores iniciantes egressos do curso de...
O presente texto tem como objetivo apresentar uma sistematização acerca de um conjunto de materiais ...
Este trabalho está inserido no campo da História e Historiografia da Educação e teve como objetivo c...
O presente texto visa contribuir para a produção da história de formação de professores primários no...
Trata-se de um estudo histórico que tem por objetivo discutir o misto de conservação e inovação nas ...
Durante o desenvolvimento de um estudo histórico acerca da criação dos quatro primeiros cursos de fo...
O presente artigo é fruto de uma pesquisa em andamento que surgiu de algumas inquietações a respeit...
Durante o desenvolvimento de um estudo histórico acerca da criação dos quatro primeiros cursos de fo...
O trabalho discute a circulação de ideias de pensadores estrangeiros e suas obras no Instituto de Ed...
O artigo tem como tema a formação de mestres rurais no Paraná, via Curso Normal Regional, desde quan...
No Brasil, desde meados do século XIX até os anos 1990, as Escolas Normais e os Institutos de Educaç...
O texto constitui parte de uma investigação objetivando a elaboração de uma Dissertação de Mestrado ...
Este artigo apresenta breve história da criação da Universidade Pública em Três Lagoas, vinculada ao...
Numa perspectiva da história cultural, investiga-se uma instituição formadora de professores para o ...
Este artigo tem a intenção de discutir e apresentar pesquisa em andamento. A pesquisa à qual este ar...
O tema abordado neste trabalho está voltado ao perfil de professores iniciantes egressos do curso de...
O presente texto tem como objetivo apresentar uma sistematização acerca de um conjunto de materiais ...
Este trabalho está inserido no campo da História e Historiografia da Educação e teve como objetivo c...