Implementación de las TIC en la enseñanza musical en Educación Primaria en América Latina

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están cada vez más presentes en la vida de las personas y en la educación. Sin embargo, son muchos los aspectos y las variables que pueden influir en su introducción en las aulas, por lo que en este trabajo se va a estudiar qué uso se hace de éstas en la actualidad en la educación musical y en los niveles de Educación Primaria, así como las desigualdades que se observan en los países de América Latina respecto a los países más desarrollados. Para ello, a través de una metodología cualitativa basada en la metarevisión de documentación previa, se han alcanzado diversas conclusiones finales, entre las que destaca la estrecha relación que hay entre la música y las tecnologías, y la enorme brecha digital que hay interna, entre los países latinoamericanos, y externa, de América Latina con el resto de países. Finalmente, se han propuesto nuevas líneas de investigación para futuros estudios relacionados con el tema.