EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI BRAINLY DALAM MENYELESAIKAN PEKERJAAN RUMAH MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH POLYA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI SATAP RAJA KECAMATAN BUA

ABSTRAK Hasriani, 2022, Efektivitas Penggunaan Aplikasi Brainly dalam Menyelesaikan Pekerjaan Rumah Matematika terhadap kemampuan pemecahan masalah polya pada Siswa Kelas VII SMP Negeri Satap Raja Kecamatan Bua. Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Muh. Hajarul Aswad A dan Lisa Aditya Musa Dwiwansyah Musa. Skripsi ini membahas tentang penggunaan aplikasi Brainly, dimana aplikasi Brainly marupakan aplikasi yang dapat digunakan untuk mengajukan pertanyaan atau menjawab pertanyaan. Aplikasi Brainly ini bergerak pada bidang pendidikan, sehingga aplikasi Brainly ini sangat bagus digunakan untuk membantu siswa dalam menyelesaikan pekerjaan rumah matematika. Jenis penelitian yang diterapkan dalam penelitian ini yaitu pre eksperimen design tipe one group pre-test – post-test design. Data diperoleh melalui tes, yaitu pre-test dan post-test. Kemudian data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai tertinggi pada pre-test yaitu 85 dengan rata-rata sebesar 65,71 sehingga termasuk dalam kategori cukup. Sedangkan nilai tertinggi pada post-test yaitu 100 dengan rata-rata sebesar 86,79 sehingga termasuk dalam kategori sangat baik. Hasil uji hipotesis dengan menggunakan rumus Paired Sample T Test diperoleh nilai signifikan 0,000, yang berarti nilai sig < 0,05 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Berdasarkan hasil kedua uji tersebut maka dapat disimpulkan bahwa aplikasi Brainly efektif digunakan dalam meningkatkan hasil pekejaan rumah matematika siswa SMP Negeri Satap Raja. Kata kuci: Aplikasi Brainly, Pekerjaan Ruma