PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DI SMP NEGERI 3 PALOPO

ABSTRAK Amalia Arunita Nirwan, 2022 “Pengelolaan Perpustakaan Sekolah di SMP Negeri 3 Palopo”. Skripsi Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh M. Arief R dan Firman Patawari. Skripsi ini membahas tentang pengelolaan perpustakaan sekolah di SMP Negeri 3 Palopo yang meliputi aspek: (1) pengelolaan perpustakaan sekolah di SMP Negeri 3 Palopo yang terdiri atas perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi, (2) kendala yang dihadapi dalam proses pengelolaan perpustakaan sekolah di SMP Negeri 3 Palopo. Jenis penelitian ini termasuk ke dalam penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan pendekatan yang dilakukan adalah pendekatan deskriptif dimana hasil penelitiannya berbentuk deskripsi kata-kata. Setelah data terkumpul kemudian dianalisis dan dinyatakan dalam keadaan sewajarnya atau sebagaimana adanya tanpa mengubahnya menjadi angka atau simbol. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan perpustakaan sekolah telah dilaksanakan dengan melihat indikator pada perencanaan pengelolaan perpustakaan, melakukan pengelolaan pada bahan pustaka, melengkapi bahan pustaka, perencanaan program kerja, melengkapi fasilitas serta penyusunan bidang-bidang yang terdapat distruktur organisasi perpustakaan, (2) Pengorganisasian pengelola perpustakaan sekolah di SMP Negeri 3 Palopo meliputi Kepala Sekolah, Kepala Perpustakaan, Pustakawan dalam bidang pelayanan dan referensi, pengadaan dan pengelolaan serta dewan guru, staf pegawai dan peserta didik, (3) Pelaksanaan pengelolaan perpustakaan sekolah di SMP Negeri 3 Palopo terdapat pengadaan koleksi, program-program yang telah dilaksanakan, serta pelayanan. Dalam hal pelayanannya meliputi pinjaman buku, penyediaan bahan pustaka, pengembalian buku serta memberikan edukasi kepada peserta didik bahwa pentingnya untuk membaca buku. (4) Evaluasi pengelolaan perpustakaan sekolah di SMP Negeri 3 Palopo dilakukan secara rutin oleh Kepala Sekolah dan mempunyai jadwal khusus untuk mengontrol pengelola perpustakaan, Kepala Perpustakaan setiap harinya bertemu dengan para pustakawan dengan demikian hal ini dapat memudahkan komunikasi diantara mereka, dan kemudian setiap setahun sekali membuat laporan tahunan yang nantinya akan diteliti oleh Kepala Sekolah. (5) kendala yang dihadapi dalam pengelolaan perpustakaan adalah pengelola yang bukan berlatar belakang pustakawan melainkan guru mata pelajaran yang juga aktif mengajar sehingga kemudian inilah yang menjadi kendala dalam proses pengelolaan perpustakaan sekolah di SMP Negeri 3 Palopo. Kata Kunci: Pengelolaan, Perpustakaan Sekolah SMP Negeri 3 Palop