In het landschap van het Samen Opleiden zijn in Nederland de partnerschappen Samen Opleiden niet meer weg te denken. In po, vo en mbo vervullen zij een cruciale rol in het opleiden en begeleiden van toekomstige leraren. Binnen de partnerschappen vervult de programmaleider een cruciale rol. Hij/zij is veelal verantwoordelijk voor de aansturing en heeft een grote rol in de (door)ontwikkeling van het partnerschap. De afgelopen jaren ontving het Platform Samen Opleiden & Professionaliseren regelmatig vragen van mensen met een coördinerende functie in het partnerschap. Vragen over beleid, wet- en regelgeving, zeker ook vragen over projectmanagement en veranderkundige processen. Het Platform faciliteerde vanaf 2018 intervisie bijeenkomsten en in ...
De komst van de Participatiewet in 2015 stond niet op zichzelf. Van 2015 tot en met 2018 volgde een ...
Het rapport is een product van het Onderzoeksnetwerk Wmo en geeft de uitkomsten van een onderzoek we...
Dit rapport beschrijft de ervaringen van een half jaar 'werken met netwerken'. Hierbij gaat het om n...
In het landschap van het Samen Opleiden zijn in Nederland de partnerschappen Samen Opleiden niet mee...
In het landschap van het Samen Opleiden zijn in Nederland de partnerschappen Samen Opleiden niet mee...
Begin 2015 werd als onderdeel van het Actieleerprogramma door Sociale wijkteams in Zwolle en Elburg ...
Dit artikel beschrijft de resultaten van een handelingsonderzoek naar de manier waarop professionals...
In de omgeving van de lerarenopleidingen zijn veel stakeholders en intermediaire organisaties actief...
Opvattingen over leren en (nuttige) kennis veranderen voortdurend. De laatste decennia is er veel (h...
Onderzoek in opdracht van GGD-Roterdam-Rijnmond met als vraag: zijn netwerkgesprekken met mantelzorg...
De agrarische sector zal zich steeds verder moeten aanpassen om aan de maatschappelijke-, milieu- en...
De verspreiding van de computer legde de basis voor wat wordt genoemd de echte informatierevolutie: ...
Dit rapport biedt gereedschap voor netwerkers. Het beschrijft vier analysemodellen en twee methoden ...
In dit onderzoek is gekeken naar in hoeverre de netwerksamenwerking rondom jeugdzorg in regio Food V...
De resultaten van het onderzoek geven aan dat het oogheelkundig netwerk uitvoerbaar is voor de huisa...
De komst van de Participatiewet in 2015 stond niet op zichzelf. Van 2015 tot en met 2018 volgde een ...
Het rapport is een product van het Onderzoeksnetwerk Wmo en geeft de uitkomsten van een onderzoek we...
Dit rapport beschrijft de ervaringen van een half jaar 'werken met netwerken'. Hierbij gaat het om n...
In het landschap van het Samen Opleiden zijn in Nederland de partnerschappen Samen Opleiden niet mee...
In het landschap van het Samen Opleiden zijn in Nederland de partnerschappen Samen Opleiden niet mee...
Begin 2015 werd als onderdeel van het Actieleerprogramma door Sociale wijkteams in Zwolle en Elburg ...
Dit artikel beschrijft de resultaten van een handelingsonderzoek naar de manier waarop professionals...
In de omgeving van de lerarenopleidingen zijn veel stakeholders en intermediaire organisaties actief...
Opvattingen over leren en (nuttige) kennis veranderen voortdurend. De laatste decennia is er veel (h...
Onderzoek in opdracht van GGD-Roterdam-Rijnmond met als vraag: zijn netwerkgesprekken met mantelzorg...
De agrarische sector zal zich steeds verder moeten aanpassen om aan de maatschappelijke-, milieu- en...
De verspreiding van de computer legde de basis voor wat wordt genoemd de echte informatierevolutie: ...
Dit rapport biedt gereedschap voor netwerkers. Het beschrijft vier analysemodellen en twee methoden ...
In dit onderzoek is gekeken naar in hoeverre de netwerksamenwerking rondom jeugdzorg in regio Food V...
De resultaten van het onderzoek geven aan dat het oogheelkundig netwerk uitvoerbaar is voor de huisa...
De komst van de Participatiewet in 2015 stond niet op zichzelf. Van 2015 tot en met 2018 volgde een ...
Het rapport is een product van het Onderzoeksnetwerk Wmo en geeft de uitkomsten van een onderzoek we...
Dit rapport beschrijft de ervaringen van een half jaar 'werken met netwerken'. Hierbij gaat het om n...