Enfoques de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de Agronomía: periodo marzo 2105-febrero 2017

En este documento se responde la pregunta: Su rendimiento se identifica con algún enfoque de aprendizaje. Explique por qué? basado en la lectura del articulo: “Enfoques de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de agronomía: periodo marzo 2015-febrero 2017” de los autores Ramiro José Vivas-Vivas, Walter Hernán Vivas-Vivas y Wilman Iván Ordóñez Pizarr