Celem naszej publikacji jest rozpropagowanie treści i podkreślenie znaczenia edukacji klasycznej dla nauczycieli, pedagogów, metodyków i wszystkich zajmujących się nauką i oświatą. Ideą organizatorów i prelegentów było także przypomnienie – doniosłej i okrzepłej już w historii – roli edukacji klasycznej dla rozwoju „ciała i ducha” dzieci i młodzieży, roli w kształtowaniu postaw i poszukiwaniu uniwersalnych prawd, która towarzyszy naszej cywilizacji od wieków
Publikacja omawia formę ewaluacji zdrowotnej w szkole , która polega na planowaniu i autoewaluacji. ...
W materiale odniesiono się do dwóch fundamentalnych pojęć: wspomagania rozwoju dziecka i zabawy. Aut...
Digitalizacja i deponowanie archiwalnych zeszytów RPEiS sfinansowane przez MNiSW w ramach realizacji...
Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonało...
Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonało...
"Romowie/Cyganie, nieznani, interesujący – to właśnie ich sytuacji, szczególnie w kontekście edukacy...
Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonało...
Wartość poznawcza zamieszczonych w tomie artykułów polega na oglądzie gier jako nowego zjawiska w ku...
"Profesora Wojciecha Kosińskiego poznałam w połowie lat 90. na konferencji w Krakowie, w czasie, ki...
Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonało...
Materiał ten powstał w ramach projektu „Wdrożenie reformy programowej wychowania przedszkolnego i ks...
Książka powstała dzięki dofinansowaniu z Urzędu Miasta Łodzi na realizację projektu pt. „Uniwersytet...
Ostatnie lata w polskim szkolnictwie wyższym przyniosły wiele zmian ze względu na implementację syst...
Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonało...
Artykuł zawiera recenzję naukową publikacji Anny Horeczy pt. "Recepcja włoskiej kultury intelektualn...
Publikacja omawia formę ewaluacji zdrowotnej w szkole , która polega na planowaniu i autoewaluacji. ...
W materiale odniesiono się do dwóch fundamentalnych pojęć: wspomagania rozwoju dziecka i zabawy. Aut...
Digitalizacja i deponowanie archiwalnych zeszytów RPEiS sfinansowane przez MNiSW w ramach realizacji...
Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonało...
Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonało...
"Romowie/Cyganie, nieznani, interesujący – to właśnie ich sytuacji, szczególnie w kontekście edukacy...
Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonało...
Wartość poznawcza zamieszczonych w tomie artykułów polega na oglądzie gier jako nowego zjawiska w ku...
"Profesora Wojciecha Kosińskiego poznałam w połowie lat 90. na konferencji w Krakowie, w czasie, ki...
Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonało...
Materiał ten powstał w ramach projektu „Wdrożenie reformy programowej wychowania przedszkolnego i ks...
Książka powstała dzięki dofinansowaniu z Urzędu Miasta Łodzi na realizację projektu pt. „Uniwersytet...
Ostatnie lata w polskim szkolnictwie wyższym przyniosły wiele zmian ze względu na implementację syst...
Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonało...
Artykuł zawiera recenzję naukową publikacji Anny Horeczy pt. "Recepcja włoskiej kultury intelektualn...
Publikacja omawia formę ewaluacji zdrowotnej w szkole , która polega na planowaniu i autoewaluacji. ...
W materiale odniesiono się do dwóch fundamentalnych pojęć: wspomagania rozwoju dziecka i zabawy. Aut...
Digitalizacja i deponowanie archiwalnych zeszytów RPEiS sfinansowane przez MNiSW w ramach realizacji...