Pondok pesantren yang melembaga di masyarakat, terutama di pedesaan merupakan salah satu lembaga pendidikan Islam tertua di Indonesia. Pada masa awal berdirinya pondok pesantren, manajemen serta organisasi di dalamnya masih jauh dari kata sempurna. Namun seiring dengan perkembanganya, pondok pesantren telah mengadopsi prinsip organisasi serta sistem manajemen sebagaimana yang telah diimpeletasikan di dalam lembaga pendidikan pada umumnya, namun tetap dalam tingkatan yang berbeda. Oleh sebab itu kementerian agama RI menyusun buku panduan Administrasi Pesantren bertujuan untuk mengarahkan pesantren dalam mengelola organisasi pesantren. Teknologi dan informasi sebagai basis pengumpulan data memiliki peran sangat penting dalam menunjan...
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentang manajemen sistem pendidikan pesantren Salafiyah S...
Pondok pesantren merupakan bagian dari lembaga pendidikan yang berupaya membina, mendidik, membimbin...
Penelitian ini bermula dari ketertarikan peneliti terhadap perkembangan pendidikan saat ini terutam...
Sanur Mutsanna Al-Haris (11240004), Manajemen Keuangan Pesantren (Studi Mengenai Sistem Pengelolaan ...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dinamika perkembangan sistem pendidikan Islam di pondo...
Penelitian ini bertujuan menganalisis masalah yang dihadapi oleh pondok-pondok pesantren yang ada di...
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui seberapa besar peranan sekolah di pondok pesantren dala...
ABSTRAK Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) yang kian pesat, telah memunculkan ad...
Penelitian ini mengkaji tentang kesinambungan dan perubahan lembaga pendidikan di Pondok Pesantren....
Mutu pendidikan merupakan salah satu pilar pembangunan Sumber Daya Manusia (SDM) sangat penting bagi...
Manajemen Pendidikan Pondok Pesantren (Studi pada Pondok Pesantren Roudlotul Qur’an, Darul A’mal dan...
Setiap lembaga pendidikan membutuhkan manajemen pemasaran yang baik. Hal itu menjadi pondasi untuk m...
Pondok pesantren merupakan bagian dari lembaga pendidikan yang berupaya membina, mendidik, membimbin...
Pondok pesantren merupakan bagian dari lembaga pendidikan yang berupaya membina, mendidik, membimbin...
INDONESIA: Pondok pesantren adalah lembaga pendidikan Islam, Pada tahun 70-an, Abdurrahman Wahid ...
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentang manajemen sistem pendidikan pesantren Salafiyah S...
Pondok pesantren merupakan bagian dari lembaga pendidikan yang berupaya membina, mendidik, membimbin...
Penelitian ini bermula dari ketertarikan peneliti terhadap perkembangan pendidikan saat ini terutam...
Sanur Mutsanna Al-Haris (11240004), Manajemen Keuangan Pesantren (Studi Mengenai Sistem Pengelolaan ...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dinamika perkembangan sistem pendidikan Islam di pondo...
Penelitian ini bertujuan menganalisis masalah yang dihadapi oleh pondok-pondok pesantren yang ada di...
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui seberapa besar peranan sekolah di pondok pesantren dala...
ABSTRAK Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) yang kian pesat, telah memunculkan ad...
Penelitian ini mengkaji tentang kesinambungan dan perubahan lembaga pendidikan di Pondok Pesantren....
Mutu pendidikan merupakan salah satu pilar pembangunan Sumber Daya Manusia (SDM) sangat penting bagi...
Manajemen Pendidikan Pondok Pesantren (Studi pada Pondok Pesantren Roudlotul Qur’an, Darul A’mal dan...
Setiap lembaga pendidikan membutuhkan manajemen pemasaran yang baik. Hal itu menjadi pondasi untuk m...
Pondok pesantren merupakan bagian dari lembaga pendidikan yang berupaya membina, mendidik, membimbin...
Pondok pesantren merupakan bagian dari lembaga pendidikan yang berupaya membina, mendidik, membimbin...
INDONESIA: Pondok pesantren adalah lembaga pendidikan Islam, Pada tahun 70-an, Abdurrahman Wahid ...
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentang manajemen sistem pendidikan pesantren Salafiyah S...
Pondok pesantren merupakan bagian dari lembaga pendidikan yang berupaya membina, mendidik, membimbin...
Penelitian ini bermula dari ketertarikan peneliti terhadap perkembangan pendidikan saat ini terutam...