MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMAN 1 DAN SMAN 11 BANDA ACEH

MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMAN 1 DAN SMAN 11 BANDA ACEHOleh: NovarinaNPM: 2009200050005Pembimnbing : 1.Dr. Nasir Usman, M. Pd. 2.Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd.ABSTRAKSalah satu tugas kepala sekolah adalah sebagai manajer. Kepala sekolah harus memiliki rencana, startegi, dan cara berkomunikasi agar kinerja guru menjadi baik. Tujuan penelitian yaitu (1) mengetahui manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru dan kendala-kendala yang dihadapi dalam meningkatkan kinerja guru di SMAN 1 dan SMAN 11 Banda Aceh, dan (2) mengetahui kendala yang dihadapi kepala sekolah SMAN 1 dan SMAN 11 Banda Aceh dalam meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan secara natural setting (kondisi alamiah). Subjek penelitian bersumber dari orang-orang di sekolah yaitu kepala sekolah dan guru. Dari hasil penelitian yang di temukan bahwa (1) perencanaan yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru SMAN 1 dan SMAN 11 Banda Aceh adalah sesuai dengan langkah-langkah perencanan secara konseptual yaitu mengidentifikasi masalah, merumuskan tujuan, dan mengkoordinasikan dengan staf tentang program yang akan dilaksanakan. (2) strategi yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru berbeda. Strategi Kepala SMAN 1 Banda Aceh adalah keterbukaan informasi yaitu setiap staf harus tahu agenda apa yang akan dilaksanakan di sekolah, sementara SMAN 11 Banda Aceh adalah pembinaan melalui kegiatan supervisi. (3) Faktor pendukung yang dapat meningkatkan kinerja guru SMAN 1 dan SMAN 11 Banda Aceh adalah kemampuan kinerja guru, motivasi kerja, budaya sekolah yang kembangkan, dan kepemimpinan yang diterapkan serta iklim sekolah yang kondusif dan aman.Kata Kunci: Manajerial, Kinerja guru, Faktor pendukun