Klíčové kompetence a jejich rozvoj ve volnočasové aktivitě u dětí na 1. stupni ZŠ

Tato závěrečná práce zjišťuje, zda jsou rozvíjeny klíčové kompetence ve volnočasové aktivitě, konkrétně v keramickém kroužku, u dětí na 1. st. ZŠ. Cílem závěrečné práce je zjistit, zda vybrané ZŠ v rámci keramického kroužku systematicky pracují na rozvoji klíčových kompetencí u dětí na 1. st. ZŠ. Práce bude rozdělena na část teoretickou a praktickou. V teoretické části je věnována pozornost volnému času, volnočasové aktivitě a klíčovým kompetencím pro základní vzdělávání. Praktická část bude zaměřena na výzkumné šetření, které bude provedeno metodou dotazníku mezi pedagogy na několika vybraných základních školách