PROFIL KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN IMPLEMENTASINY A BAGI LA YANAN DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING SMA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran secara umum keterampilan komunikasi interpersonal peserta didik SMA. Masalah utama penelitian ini adalah bagaimana profil keterampilan komunikasi interpersonal peserta didik SMA. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, metode yang digunakan adalah metode deskriptif Populasi penelitian ini adalah peserta didik Kelas X SMA Negeri 23 Bandung Tahun Ajaran 2012-2013. Hasil penelitian : (1) keterampilan komunikasi interpersonal peserta didik Kelas X termasuk pada ketegori tinggi sekali, (2) rancangan layanan dasar bimbingan dan konseling berfokus pada pengembangan indikator yang didalamnya mengungkap keterampilan komunikasi interpersonal peserta didik. Rekomendasi penelitian ditunjukkan kepada guru pembimbing (konselor) dan peneliti selanjutnya. Kata kunci: Komunikasi Interpersonal dan Layanan Dasa