Системообразующие признаки вуза как открытой образовательной системы

The article is devoted to a problematics of definition of backbone signs o f a modem higher educational institution that corresponds with the system approach existing in science - one of leaders in high school studying as open educational system. The selected theme of research is actual in aspect of carried out transformations in the system of quality management of formation in Belarus.Статья посвящена проблематике определения системообразующих признаков современного высшего учебного заведения, что соотносится с существующим в науке системным подходом - одним из ведущих в изучении вуза как открытой образовательной системы. Избранная авторам тема исследования актуальна в аспекте осуществляемых преобразований в системе менеджмента качества образования в Республике Беларусь