Pengembangan Modul Interaktif Sebagai Sumber Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Kelas V Materi Sistem Pernapasan Manusia

ABSTRAK Pengembangan modul pembelajaran interaktif menggunakan jenis penelitian R&D. Dengan model pengembangan ASSURE yang meliputi 6 tahapan yaitu Analisis Learner , State Objektive , Select Media & Materials, Utilize Media & Materials, Require Learner Participation, Evaluasi & Revisi. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini ialah analisis deskrtiptif dan kuantitatif, dengan perolehan uji validasi materi diperoleh skor 28 dengan presentase 56% dengan kategori cukup baik, sedangkan untuk validasi media diperoleh skor 60 dengan presentase 80% dengan kategori baik. Dengan hasil akir analisis uji T dengan nilai t hitung adalah -10,157 dengan sig. (2-tailed) 0,000 dan sig 0,978 dan df sebesar 28. Nilai probabilitas < 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima, dapat dikatakan juga bahwa hasil akademik posttest lebih tinggi dari pada Pretest. Berdasarkan data ini modul pembelajaran interaktif efektif dalam upaya meningkatkan hasil belajar peserta didik.ABSTRACT Development of interactive learning modules using the type of R&D research. With the ASSURE development model which includes 6 stages, namely Learner Analysis, State Objectives, Select Media & Materials, Utilize Media & Materials, Require Learner Participation, Evaluation & Revision. The data analysis technique used in this study was descriptive and quantitative analysis, with the acquisition of the material validation test a score of 28 was obtained with a percentage of 56% in the fairly good category, while for media validation a score of 60 was obtained with a percentage of 80% in the good category. With the final results of the T test analysis with the calculated t value is -10.157 with sig. (2-tailed) 0.000 and sig 0.978 and df of 28. Probability value