PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POEDU (POP UP DAN EDUGAME) MENGGUNAKAN MODEL BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM MATERI EKOSISTEM KELAS 5 SD

Tujuan pada penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran Poedu untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam materi ekosistem kelas 5 SD. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D).Proses pembelajaran yang minim dalam penggunaan media dan siswa cenderung bosan ketika mengikuti pembelajaran yang membuat siswa menjadi kurang memahami materi pembelajaran menjadi maksud dan tujuan peneliti untuk mengembangkan media pembelajaran Poedu dalam materi ekosistem kelas 5 SD. Media yang dikembangkan menggunakan model ADDIE yang meliputi tahap Analisis (Analysis), Perancangan (Desingn), Pengembangan (Develop), Implementasi (Implementation), dan Evaluasi (Evaluation).Hasil uji ahli diperoleh sebagai berikut: 1) Presentase yang diperoleh dari uji validasi media sebesar 81% dengan kriteria penilaian masuk pada kategori “Sangat Baik”, 2) Presentase yang diperoleh dari uji validasi ahli materi sebesar 76% dengan kriteria penilaian masuk pada kategori “Baik”, 3) Presentase yang diperoleh dari uji validasi ahli desain pembelajaran sebesar 95% dengan kriteria penilaian masuk pada kategori “Sangat Baik”. Berdasarkan hasil uji validasi ahli media, ahli materi, dan ahli desain pembelajaran dapat disimpulkan bahwa media Poedu layak digunakan untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam materi ekosistem kelas 5 SD.The purpose of this study was to develop Poedulearning media to improve students' understanding of the ecosystem material for 5th grade elementary school. This type of research is research and development or Research and Development (R&D). The learning process is minimal in the use of media and students tend to be bored when participating in learning which makes students less understanding of the learning material. The media developed using the ADDIE model includes the Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation stages. The results of the expert test were obtained as follows: 1) The percentage obtained from the media validation test was 81% with the assessment criteria included in the "Very Good" category, 2) The percentage obtained from the material expert validation test was 76% with the assessment criteria included in the category " Good”, 3) The percentage obtained from the validation test of learning design experts is 95% with the assessment criteria in the “Very Good” category. Based on the results of the validation test of mediaexperts, material experts, and learning design experts, it can be concluded that Poedu media is suitable to be used to improve students' understanding of 5th grade elementary school ecosystem materials