O trabalho tem como objetivo apresentar alguns aspectos contemplados no projeto de tese de doutoramento desenvolvida no Programa de Pós-Graduação (PPGE) em Educação da Faculdade (FaE) de Educação da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Dentre os aspectos, descrevo a empiria que será operacionalizada na problematização, qual seja, um acervo de materiais didáticos produzidos por uma professora da educação básica (1970 - 2019), as noções da metodologia mobilizadas na operação, bem como aspectos teóricos que embasam as reflexões.Sem bols
O grande desafio da área da reciclagem é educar os cidadãos para que compreendam que cada esforço, p...
O uso de jogos como metodologia de ensino da Matemática auxilia o professor a complementar suas aula...
O presente estudo buscou mostrar o papel da ludicidade no ensino da matemática como significativa es...
O presente trabalho tem por objetivo descrever a estrutura documental elaborada para organização dos...
Este é o resumo das atividades desenvolvidas pelo bolsista PIBIC Vicente Campana Bif. A metodologia ...
Este relato foi desenvolvido com o objetivo principal de descrever a utilização do jogo Trinca-Espin...
Este trabalho parte da ideia de que muitas vezes os professores de matemática percebem o uso dos jog...
No âmbito dos Seminários “Ensinar e aprender Matemática: diálogos e conjunções numa perspetiva inter...
Este trabalho surgiu com o objetivo central de verificar a prática pedagógica dos professores de Edu...
O século XXI está marcado pelo grande avanço da tecnologia, o uso da informática passou a ser um ins...
O presente documento relata as práticas pedagógicas vivenciadas na escola “Unidade de Ensino Básico ...
Essa pesquisa analisou uma metodologia de elaboração do jogo educativo intitulado: Jogo dos Polígono...
O presente artigo discorre sobre uma aplicação realizada na linha da educação não formal utilizando ...
A Educação Física tem buscado legitimar seu papel como componente curricular, apresentando especific...
-Este trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação p...
O grande desafio da área da reciclagem é educar os cidadãos para que compreendam que cada esforço, p...
O uso de jogos como metodologia de ensino da Matemática auxilia o professor a complementar suas aula...
O presente estudo buscou mostrar o papel da ludicidade no ensino da matemática como significativa es...
O presente trabalho tem por objetivo descrever a estrutura documental elaborada para organização dos...
Este é o resumo das atividades desenvolvidas pelo bolsista PIBIC Vicente Campana Bif. A metodologia ...
Este relato foi desenvolvido com o objetivo principal de descrever a utilização do jogo Trinca-Espin...
Este trabalho parte da ideia de que muitas vezes os professores de matemática percebem o uso dos jog...
No âmbito dos Seminários “Ensinar e aprender Matemática: diálogos e conjunções numa perspetiva inter...
Este trabalho surgiu com o objetivo central de verificar a prática pedagógica dos professores de Edu...
O século XXI está marcado pelo grande avanço da tecnologia, o uso da informática passou a ser um ins...
O presente documento relata as práticas pedagógicas vivenciadas na escola “Unidade de Ensino Básico ...
Essa pesquisa analisou uma metodologia de elaboração do jogo educativo intitulado: Jogo dos Polígono...
O presente artigo discorre sobre uma aplicação realizada na linha da educação não formal utilizando ...
A Educação Física tem buscado legitimar seu papel como componente curricular, apresentando especific...
-Este trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação p...
O grande desafio da área da reciclagem é educar os cidadãos para que compreendam que cada esforço, p...
O uso de jogos como metodologia de ensino da Matemática auxilia o professor a complementar suas aula...
O presente estudo buscou mostrar o papel da ludicidade no ensino da matemática como significativa es...