Competencias profesionales y la gestión del emprendimiento en estudiantes universitarios de la especialidad de educación física

The objective of the research was to determine the relationship that exists between professional competencies and the management of entrepreneurship of the students of the Professional School of Physical Education, UNFV-2019, we understand by professional competencies those capacities, basic, generic and specific abilities that are They give throughout the professional training and the management of the enterprise, which is understood as actions carried out by a person to start a project that allows them to improve their economy. The research was carried out with the students of the Professional School of Physical Education of the X cycle, who were 55 students. The type of research that was carried out was substantive, with its descriptive-explanatory levels and with a correlational descriptive design, the research hypothesis was demonstrated. That is to say, that between professional competencies and entrepreneurship management there is a medium positive correlation, r = 0.591, which means that it is a medium correlation and there is still work on the part of the Professional School of Physical Education and the Faculty of Education from the National University Federico Villarreal; reason for which we recommend updating your teachers in order to innovate the professional profile, as well as the career curriculum.El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre competencias profesionales  y la gestión del emprendimiento de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física, UNFV- 2019, entendemos por competencias profesionales a aquellas capacidades, habilidades básicas, genéricas y específicas que se dan a lo largo de la formación profesional y la gestión  del emprendimiento que es entendido como acciones que realiza una persona para poner en marcha un proyecto que les permita mejorar su economía. La investigación se trabajó con los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física del X ciclo, que fueron 55 estudiantes. El tipo de investigación que se trabajó fue Sustantiva, con sus niveles descriptivo- explicativo y con diseño descriptivo correlacional, se demostró la hipótesis de investigación. Es decir, que entre las competencias profesionales y la gestión del emprendimiento existe una correlación positiva media, r = 0, 591, lo que significa que es una correlación media y aún queda trabajo por parte de la Escuela Profesional de Educación Física y la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal; razón por la cual recomendamos actualizar a sus docentes a fin de innovar el perfil profesional, así como la currícula de la carrera