PENGARUH DIGITAL LIBRARY TERHADAP MINAT BACA MAHASISWA

The Digital Library (DIGILIB) or Digital Library has a short but tumultuous and explosive history. Some early visionaries, such as Licklider 1965, had the idea that "the libraries of tomorrow will be highly innovative and differentiated in structure, processing, and access through heavy technological applications. This study uses a quantitative approach to the type of correlation research. Knowledgeable quantitative research using data in the form of numbers as a tool to find information about what we want to know. This study aims to determine the effect of digital libraries on students' reading interest at Sunan Ampel State Islamic University. The sample in this study were students of the Islamic religious education master's degree class B, totaling 13 students. Based on the results of the research that has been described, decision making in a simple linear regression test, based on the significance value of the coefficient table, a significance value of 0.000 <0.05 is obtained, so it can be concluded that Digital Library (X) has an effect on Student Reading Interest (Y). and it is known that t count is 3.038 > t table 2.20099, so it can be concluded that the use of digital libraries has an effect on students' reading interest (Ha).Keywords: Digital Library, Reading InterestDigital Library (DIGILIB) atau Perpustakaan Digital memiliki sejarah yang singkat namun penuh dengan gejolak dan eksplosif. Sejumlah visioner awal seperti Licklider 1965, memiliki gagasan bahwa “perpustakaan di masa depan sangat inovatif dan berbeda dalam struktur, pemrosesan, dan akses melalui aplikasi teknologi yang berat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Penelitian kuantitatif berpengetahuan dengan menggunakan data berupa angka sebagai alat untuk menemukan keterangan mengenai apa yang ingin kita ketahui. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh digital library terhadap minat baca mahasiswa di Universitas Islam Negeri Sunan Ampel. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa magister Pendidikan agama islam kelas B yang berjumlah 13 mahasiswa. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dipaparkan Pengambilan keputusan dalam uji regresi linear sederhana, berdasarkan nilai signifikansi dari tabel coefficient diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa Digital Library (X) berpengaruh Terhadap Minat Baca Mahasiswa (Y). dan diketahui t hitung sebesar 3.038 > t tabel 2.20099, sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan digital library berpengaruh terhadap minat baca mahasiswa (Ha)