Ensino de Física: possibilidades e perspectivas associadas ao uso de tecnologias digitais e experimentação

In this dossier of the Revista do Professor de Física, entitled Teaching Physics: possibilities and perspectives associated with the use of digital technologies and experimentation, a group of authors discuss the importance of teaching Physics, from methodologies that make use of technologies and experimentation. The texts published in this dossier reflect research actions in the conceptual, experimental, epistemological and methodological fields of Physics teaching.Neste dossiê da Revista do Professor de Física, intitulado Ensino de Física: possibilidades e perspectivas associadas ao uso de tecnologias digitais e experimentação, um conjunto de autores discute a importância de se ensinar Física a partir de metodologias que fazem uso de variados tipos de tecnologias e da experimentação. Os textos publicados neste dossiê refletem ações de pesquisa nos campos conceitual, experimental, epistemológico e metodológico do ensino de Física