A EDUCAÇÃO MORAL COMO FUNDAMENTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Este artigo perseguiu como objetivo buscar compreender se há e como se dá a relação entre educação moral e educação inclusiva. Portanto, é um estudo da alçada da filosofia da educação, em que identificamos elementos da educação moral que podem ser imprescindíveis para uma educação inclusiva. Lançamos mão de autores renomados para definir a educação moral, estabelecer relações com os conceitos de inclusão e diversidade e identificar propostas didáticas que favoreçam a inclusão. Através dos temas relativos às “tecnologias do eu”, ao desenvolvimento da empatia, à superação do preconceito e aos direitos humanos, tratamos de expor tais propostas didáticas