PROFIL SISWA DALAM MENYELESAIKAN MATERI FUNGSI KOMPOSISI DAN INVERS BERBANTU SITUS PEMBELAJARAN ONLINE

Penelitian ini bertujuan untuk melihat profil siswa dalam mengerjakan soal matematika pada materi Fungsi Komposisi dan Invers Fungsi tanpa dan dengan menggunakan situs pembelajaran online. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tes tertulis dan wawancara. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu (1) reduksi data, (2) penyajian data, dan (3) pengambilan keputusan dan verifikasi. Subjek pada penelitian ini sebanyak 5 siswa kelas X di Kota Pekalongan dengan tahun ajaran 2021/2022. Berdasarkan analisis hasil penelitian yang telah dilakukan, diketahui bahwa siswa yang mengerjakan dengan bantuan situs pembelajaran online cenderung memiliki nilai yang baik namun tidak mampu memahami proses penyelesaian tersebut. Selain itu, siswa juga cenderung untuk tidak melakukan pengecekan jawaban. Sedangkan siswa yang mengerjakan tanpa bantuan situs pembelajaran online, mengalami kesulitan dalam menyelesaikan permasalahan tersebut namun memiliki usaha untuk mencari tahu solusi melalui buku paket atau catatan saat di sekolah. Sehingga situs pembelajaran online dapat dimanfaatkan guru untuk membantu siswa dalam mengecek hasil jawaban, bukan untuk menjadi sumber dalam mencari solusi dari permasalahan yang diberikan