SENTIDOS SUBJETIVOS SOBRE SEXUALIDADE MOBILIZADOS E CONSTRUÍDOS POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM SALA DE AULA

Sexuality is an essentially human, complex, and subjective phenomenon developed in the interpersonal relationships of everyday life. The aim of this research was to understand aspects of how students from a public school, subjectively comprehend issues related to sexuality, in dialogical-problematizing practices. The data was produced through conversations, complementing of phrases and others and the analysis of the data was performed based on the Qualitative Epistemology proposed by González Rey. At the beginning, according to several research participants, sexuality was synonymous with genital organs and/or sexual intercourse. Through the pedagogical work the participants of the research began to understand sexuality as affection, pleasure and the well-being of a hug or being among friends, in addition to other ways of expressing and experiencing sexuality.A sexualidade é um fenômeno essencialmente humano, complexo e subjetivo, desenvolvido nas relações interpessoais do cotidiano. O objetivo da pesquisa foi compreender aspectos de como estudantes de uma escola pública, subjetivam questões relacionadas à sexualidade, em práticas dialógico-problematizadoras. As informações foram produzidas por meio de conversações, complemento de frases e outros e a análise dos dados foi realizada com base na Epistemologia Qualitativa proposta por González Rey. Para vários/as participantes da pesquisa, a sexualidade era sinônimo de órgãos genitais e/ou relação sexual. Com o trabalho pedagógico os/as participantes da pesquisa passaram a compreender a sexualidade como afeto, prazer e bem-estar de um abraço ou estar com os/as amigos/as, além de outros modos de expressão e vivência da sexualidade