Entre direito e desproteção: como crianças e adolescentes negros ou pardos são tratados no meio jurídico? Um olhar da psicologia sobre esta questão

O presente artigo busca compreender as consequências que o acolhimento institucional pode provocar na vida de crianças e adolescentes negros ou pardos. Além disso, será investigado se os profissionais de Psicologia podem, em alguma medida, contribuir com a condição de desproteção vivida por esses jovens. A metodologia utilizada foi o levantamento bibliográfico de artigos nas plataformas do Scielo e do Pepsic; o uso de livros, dissertações, teses e pesquisas documentais de leis; e leitura com análise crítica de relatos retirados dos diários de campo produzidos pelo projeto de extensão da UFRJ ‘’Direitos da Infância: as redes em foco". Por fim, o objetivo do artigo é mostrar que o sistema jurídico é fortemente marcado por um racismo institucional e estrutural que influencia totalmente a vida das famílias e das crianças ou adolescentes que são convocados pelas Varas de Infância, e refletir sobre o papel da Psicologia dentro das Varas de Infância