Peningkatan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Media Loose Part di RA Al-Hikmah Kecamatan Beringin Kabupaten Deli Serdang

Latar belakang masalah penelitian ini adalah perkembangan kreativitas anak yang masih rendah di RA Al-Hikmah Kec. Beringin, hal ini dikarenakan kurang bervariasinya media pembelajaran serta guru yang kurang kreatif sehingga metode yang diterapkan oleh guru kurang menstimulus anak terutama dalam hal kreativitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media loose part terhadap peningkatakan kreativitas anak di RA Al-Hikmah Kec.Beringin dan untuk mengetahui peningkatan kreativitas anak usia 5-6 tahun melalui media loose part di RA Al-Hikmah Kecamatan Beringin. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan pada kelas B di RA Al-Hikmah Kec. Beringin dengan jumlah anak sebanyak 15 anak dengan 6 anak laki-laki dan 9 anak perempuan. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif, sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui observasi dan dokumentasi. Penelitian dilakukan sebanyak 2 siklus dengan empat tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada prasiklus perkembangan kreativits anak melalui media loose part masih rendah yaitu rata-rata sebesar 26,6%. Siklus I perkembangan kreativitas anak melauli media loose part mengalami peningkatan sebesar 53,3 % dan pada siklus II perekembangan kreativitas anak melalui media loose part mengalami peningkatan yaitu sebesar 80%