Add to ORKGA qualche anno dall'unità di Italia inizia il dibattito relativo all'istituto e al tipo di formazione -universitaria o accademica- più appropriata per un architetto. Contrasti tra scuole e città, dibattiti in Parlamento, campagne d'informazione accompagnano molte incetezze
La pubblicazione raccoglie gli esiti del Dottorato di ricerca ed è strutturata in saggi critici che ...
Il contributo, attraverso la descrizione delle numerose iniziative promosse in varie sedi universita...
Sullo sfondo del dibattito attorno alla New Public Art, l'articolo individua alcuni esempi di tale t...
A qualche anno dall'unità di Italia inizia il dibattito relativo all'istituto e al tipo di formazion...
Se scopo principale dell'analisi è stato quello d'individuare il curriculum di studio dell'architett...
L\u2019architettura \ue8 una disciplina senza insegnamento pre-universitario. Se non in pedagogie d\...
Il testo ripercorre i tratti salienti della vicenda che ha portato all'istituzione delle facoltà di ...
Il testo propone una riflessione sulla varietà insediativa degli insediamenti universitari nei paesi...
Il testo esamina alcune delle architetture italiane del secondo dopoguerra più note internazionalmen...
Il rapporto tra l’addestramento universitario e la professione dell’architetto e il consolidamento d...
Negli ultimi decenni la mutazione dei principi e delle modalità dell’apprendimento dei cicli di istr...
DISEGNARECON è una rivista digitale che si occupa di ricerche ed esperienze legate al Disegno di Arc...
Il libro recensito, oltre l'attenta analisi dell'uso dell'acciaio nelle costruzioni e nelle infrastr...
Il sistema formativo in Italia ed in Europa sta attraversando un periodo di sostanziali mutamenti, l...
La pubblicazione raccoglie gli esiti del Dottorato di ricerca ed è strutturata in saggi critici che ...
Il contributo, attraverso la descrizione delle numerose iniziative promosse in varie sedi universita...
Sullo sfondo del dibattito attorno alla New Public Art, l'articolo individua alcuni esempi di tale t...
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