La perception tactile des propriétés spatiales des objets chez les personnes aveugles

International audienceIn this article, we aim to examine how blind people perceive and represent the spatial properties of their environment. First, we will study how spatial properties are processed by tactile perception. We will then discuss research on the elaboration of representations, using this data on perceptions. Studies on how these representations are perceived, portrayed, and translated in drawing have shown the influence that haptic perceptive and sensorimotor processes have on the development of blind peoples’ mental representations. Finally, we will discuss how these specific perceptive processes contribute to facilitating access and recognition of tactile illustrations in tactile books for blind children.En este trabajo nos interesamos por cómo las personas invidentes perciben y representan las propiedades espaciales de su entorno. En primer lugar, estudiaremos cómo se procesan las propiedades espaciales mediante la percepción táctil. A continuación, abordaremos las investigaciones sobre la elaboración de las representaciones a partir de estos datos perceptivos. Los estudios sobre la percepción, la representación y la traducción de estas representaciones en el dibujo en personas invidentes han demostrado el impacto de los procesos perceptivos hápticos y sensoriomotores en la elaboración de sus representaciones. Por último, discutiremos la contribución de estos procesos perceptivos específicos a la hora de facilitar a los niños invidentes el acceso y el reconocimiento de los objetos en las ilustraciones en relieve de los libros táctiles.Nous nous intéressons dans cet article à la façon dont les personnes aveugles perçoivent et se représentent les propriétés spatiales de leur environnement. Tout d’abord, nous étudierons comment les propriétés spatiales sont traitées par la perception tactile. Nous aborderons ensuite les recherches sur l’élaboration des représentations à partir de ces données perceptives. Des études sur la perception, la représentation et la traduction de ces représentations dans le dessin chez les personnes aveugles ont montré l’incidence des processus perceptifs haptiques et sensori-moteurs dans l’élaboration de leurs représentations. Enfin, nous discuterons de l’apport de ces processus perceptifs spécifiques pour faciliter l’accès et la reconnaissance des objets par les enfants aveugles dans les illustrations en relief dans les livres tactiles