Esta reseña es el resultado de la reflexión sobre la práctica diaria de tres integrantes de la Dirección de Inclusión, Discapacidad y Derechos Humanos de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) en pos de transformar la educación universitaria en accesible para cualquiera en términos de Skliar (Almeida, 2012), quien invita a pensar en la singularidad, rompiendo la homogeneidad normativa que propone históricamente la educación.Prosecretaría de Derechos Humano
El primer capítulo del libro despliega la hipótesis que ha guiado la investigación y de la que se da...
En respuesta a la necesidad de formación en convivencia para contribuir a elevar la calidad de la ed...
El objetivo de este informe es realizar un análisis interpretativo del registro de una observación d...
Esta ponencia tiene como objetivo realizar un recorrido de la experiencia del proyecto de extensión ...
La presente ponencia es producto de los debates, interrogantes y reflexiones, que surgen de la labor...
La obra aborda la necesidad de formación política de obreros de fábricas recuperadas a través de un ...
La Universidad Nacional de La Plata (UNLP), a partir de la Reforma del Estatuto en el año 2008 ha de...
La Universidad Nacional de La Plata (UNLP), a partir de la Reforma del Estatuto en el año 2008 ha de...
En la actualidad, se requieren profesionales competentes con formación integral, la que no solo depe...
Hace la posmodernidad al ámbito de la vida cotidiana escolar? ¿Está en ruptura con la modernidad?. E...
Esta ponencia fue presentada en las Decimoséptimas Jornadas Nacionales de RUEDES y Decimoprimer Encu...
En esta ponencia presentamos los alcances de la política de inclusión educativa que desarrolla la Fa...
La presente ponencia se propone desarrollar determinadas reflexiones en torno al relevamiento de per...
Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; ArgentinaFil:...
En este trabajo pretendemos dar cuenta de los principales ejes de la intervención sostenida que en l...
El primer capítulo del libro despliega la hipótesis que ha guiado la investigación y de la que se da...
En respuesta a la necesidad de formación en convivencia para contribuir a elevar la calidad de la ed...
El objetivo de este informe es realizar un análisis interpretativo del registro de una observación d...
Esta ponencia tiene como objetivo realizar un recorrido de la experiencia del proyecto de extensión ...
La presente ponencia es producto de los debates, interrogantes y reflexiones, que surgen de la labor...
La obra aborda la necesidad de formación política de obreros de fábricas recuperadas a través de un ...
La Universidad Nacional de La Plata (UNLP), a partir de la Reforma del Estatuto en el año 2008 ha de...
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