Manajemen Peserta Didik Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di MTs Negeri 08 Cirebon

Meskipun penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan pendidikan formal, siswa masih kurang termotivasi untuk belajar. Manajemen siswa diperlukan untuk memotivasi siswa untuk belajar. MTs Negeri 08 Cirebon merupakan salah satu sekolah di Cirebon, dan secara akademis siswa di sekolah ini relatif kurang termotivasi untuk belajar. Oleh karena itu, penelitian ini membahas tentang implementasi manajemen peserta didik dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, bagaimana upaya kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, dan bagaimana hasil upaya kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di MTs Negeri 08 Cirebon. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kepala MTs Negeri 08 Cirebon berupaya memotivasi siswa untuk belajar. Rencana kegiatan yang dilakukan oleh kepala sekolah melalui pelaksanaan program adaptasi sekolah yang dilakukan setiap pagi sebelum kegiatan belajar mengajar sebagai langkah penunjang untuk memotivasi siswa untuk belajar