Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Baca Tulis Al-Qur'an Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Di MTs An-Nur Kota Cirebon

Proses pembentukan karakter utamanya marupakan tugas keluarga, namun melihat keadaan yang ada dilapangan hari ini, terdapat beberapa orang tua memilih kegiatan ekstrakurikuler sebagai salah satu harapan dan cara orang tua terhadap anak�anaknya untuk mengetahui nilai-nilai kehidupan, sebagaimana yang tertera pada kegiatan ektrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an yang bersifat islami dan pasti terhadap nilai-nilai kehidupan. Penilitan ini bertujuan untuk (1) Memperoleh data tentang karakter siswa di MTs AN-NUR Kota Cirebon (2) Memperoleh data tentang pembentukan karakter dalam kegiatan ektrakurikuler ektrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an di MTs AN-NUR Kota Cirebon (3) Memperoleh data tentang pengaruh kegiatan ekstrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an terhadap karakter siswa di MTs AN-NUR Kota Cirebon. Pembentukan karakter merupakan upaya pengembangan dan pendidikan yang menekankan pada budi pekerti serta sejalan dengan hakikat pendidikan yang berfungsi untuk mengembangkan akal budi manusia sehingga terbentuk kualitas yang sesungguhnya. Kegiatan ekstrakurikuler BTQ adalah salah satu wadah yang digunakan untuk membentuk karakter siswa, karena pada proses pembelajarannya mengutip langsung oleh ALLAH SWT, yakni kitab suci Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Dengan menggunakan bantuan aplikasi SPSS untuk menghitung data pada penelitian ini yang diukur melalui angket. Selain itu ada data penunjang yang di dapat melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data yang digunakan yaitu uji prosentase, uji normalitas, uji linearitas, uji regresi linear sederhana, uji determinasi dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil analisis, Skala presentasi angket kegiatan ekstrakurikuler BTQ berada pada kategori baik yaitu 69,72%, serta pembentukan karakter yang berada pada nilai rata-rata siswa 74,27% yang menunjukan pada kategori baik. Selanjutnya pada hasil uji determinasi untuk mendapatkan seberapa besar pengaruh, dilihat dari nilai R Square sebesar 0,275. uji hipotesis terhadap hasil penelitian ini. Sebagaimana hasil uji hipotesis, yakni nilai signifikan 0,003 < 0,05 sehingga pada uji ini memiliki nilai yang signifikan, yang artinya ada pengaruh yang signifikan antara kegiatan ekstrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) terhadap pembentukan karakter siswa di MTs AN-NUR Kota Cirebon