As redes de pesquisa em programas de pós-graduação em administração

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração, Florianópolis, 2020.A análise de redes pode ser empregada para se compreender como os relacionamentos formados por autores influenciam na estruturação do conhecimento nas mais diversas áreas científicas. A constituição desses relacionamentos pressupõe o compartilhamento de significados, bem como, pode gerar níveis de coesão que afetam as respostas e decisões de pesquisa dos diferentes atores e grupos. Desse modo, a presente pesquisa teve como objetivo descrever os padrões das redes de publicações dos programas de pós-graduação stricto sensu na linha de Estratégia dos cursos de Administração que evoluíram para níveis de excelência internacional. Fizeram parte da pesquisa as seguintes instituições: UFRJ, FGV/RJ, FGV/SP, Unisinos e USP. O estudo tem natureza descritiva. Trata-se de pesquisa quantitativa, documental e com perspectiva longitudinal, na qual se analisou um período anterior e um período posterior à obtenção do nível de excelência internacional por parte dos programas em estudo. Para coleta e tabulação de dados, utilizou-se o software Microsoft Excel®, o software de código aberto UCINET 6 e o Wordclouds. Os docentes da linha de pesquisa em Estratégia, os periódicos nos quais seus artigos foram publicados, os temas mais abordados, as obras mais citadas e as colaborações internacionais foram identificadas. Os relacionamentos entre docentes, aspectos estruturais e posicionais das redes foram descritos por meio da estratégia de análise de redes, em que se verificou, também, a existência de características de Small Worlds. Os resultados apontaram para o crescimento do número de publicações, a expansão da prática de coautoria e o aumento da divulgação das pesquisas científicas em periódicos internacionais na linha de pesquisa de Estratégia. Dentre os temas de pesquisa, destacaram-se estudos voltados ao ambiente organizacional/empresarial preocupados com o âmbito nacional e sobre o tema gestão. Dentre as obras mais citadas, estão tanto obras clássicas, quanto obras que tratam de temas contemporâneos. Em relação à descrição de redes, identificou-se o crescimento da estrutura das redes de pesquisa, diminuição na densidade das redes, e aumento no número de cliques, ou seja, de subgrupos coesos. Os autores que apresentaram maior centralidade de grau pouco diferiram dos autores com maior centralidade de intermediação, de proximidade e de Bonacich, que considera a centralidade dos atores adjacentes a um ator. Todas as redes apresentaram características de Small Worlds, o que facilitou a troca de informações e colaboração ao mesmo tempo em que contribuiu para o acesso a grupos externos, nos quais a informação não é redundante. Por fim, concluiu-se que, embora considerando-se o crescimento das redes existentes atualmente, elas não são exploradas em sua totalidade, devendo ser continuamente incentivadas pelos programas de pós-graduação, para que possam fortalecer-se e se expandirem de maneira a manter a coesão e, ao mesmo tempo, serem capazes de formar conhecimentos não redundantes.Abstract: Network analysis can be used to understand how the relationships formed by authors influence the structuring of knowledge in the most diverse scientific areas. The constitution of these relationships presupposes the sharing of meanings, as well as, it can generate levels of cohesion that affect the responses and research decisions of the different actors and groups. In this way, this research aimed to describe the standards of the publication networks of the stricto sensu graduate programs in the line of Strategy of the Administration courses, which have evolved to levels of international excellence. The following institutions were part of the research: UFRJ, FGV / RJ, FGV / SP, Unisinos and USP. The study is descriptive in nature. It is a quantitative, documentary research with a longitudinal perspective, in which a period before and a period after the achievement of the level of international excellence by the programs under study were analyzed. For data collection and tabulation, Microsoft Excel® software, UCINET 6 open source software and Wordclouds were used. The professors of the Strategy research line, the journals in which their articles were published, the most discussed topics, the most cited works and international collaborations were identified. The relationships between teachers, structural and positional aspects of the networks were described using the network analysis strategy, where the existence of characteristics of Small Worlds was also verified. The results pointed to the growth in the number of publications, the expansion of the practice of co-authorship and the increase in the dissemination of scientific research in international journals in the line of Strategy research. Among the research themes, studies focused on the organizational / business environment, concerned with the national scope and on the theme of management, stood out. Among the most cited works, there are both classic works and works that deal with contemporary themes. Regarding the description of networks, the growth of the structure of the research networks was identified, a decrease in the density of the networks, and an increase in the number of clicks, that is, of cohesive subgroups. The authors who presented higher degree centrality differed little from the authors with greater centrality of intermediation, proximity and Bonacich, who considers the centrality of the actors adjacent to an actor. All networks had characteristics of Small Worlds, which facilitated the exchange of information and collaboration while contributing to access to external groups, in which the information is not redundant. Finally, it was concluded that, although considering the growth of existing networks today, they are not fully exploited, and should be continuously encouraged by postgraduate programs, so that they can be strengthened and expanded in order to maintain the cohesion and, at the same time, be able to form non-redundant knowledge