Interculturalidade, interdisciplinaridade, bilinguismo, especificidade. Conceitos que dão base e corpo às diversas pesquisas apresentadas nos livros Kuri’y Zág Fág – Ensino e Natureza e Kuri’y Zág Fág – Culturas e Memórias, que dão continuidade à Coleção Ações e Saberes Guarani, Kaingang e Laklãnõ Xokleng em foco, com a publicação de trabalhos de conclusão de curso fruto de pesquisas realizadas por estudantes da segunda turma (2016-2020) do Curso Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica da Universidade Federal de Santa Catarina. Pesquisadoras/es Guarani, Kaingang e Laklãnõ-Xokleng nos guiam através de suas próprias experiências a uma reflexão crítica sobre estes conceitos, ferramenta preciosa ao permitir abrir um campo d...
Este trabalho tem como objetivo relatar e discutir experiências vividas enquanto bolsistas do Progra...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. ...
Este artigo objetiva analisar a interculturalidade nas aulas de Português para Estrangeiros. O estud...
A Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica da Universidade Federal de Santa Cata...
O presente artigo busca mostrar os desafios e avanços ocorridos durante o processo de formação na li...
O presente artigo tem como objetivo trazer à reflexão algumas questões e possibilidades de formação ...
A ideia de elaborar este artigo surge como uma forma de sistematizar as reflexões suscitadas a parti...
A educação escolar entre os povos indígenas, no Brasil, representou, historicamente, um recurso fund...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Pro...
Orientadora: Profª Ms. Isabel Cristina MartinesArtigo (especialização) - Universidade Federal do Par...
Nesse trabalho apresentamos experiências curriculares vividas no Curso de Formação Intercultural par...
Resumo: São apresentados os resultados de um estudo qualitativo, envolvendo intervenções educacionai...
O presente trabalho situa-se no encontro entre dois mundos: o nhandereko – ou modo de viver – Tupi G...
A experiência de pesquisa com coletivos indígenas (Guarani e Kaingang) em duas universidades no Rio ...
Neste artigo, Tonico Benites, Ava Verá Arandú, indígena Guarani e Kaiowá, mestre e doutor em Antropo...
Este trabalho tem como objetivo relatar e discutir experiências vividas enquanto bolsistas do Progra...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. ...
Este artigo objetiva analisar a interculturalidade nas aulas de Português para Estrangeiros. O estud...
A Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica da Universidade Federal de Santa Cata...
O presente artigo busca mostrar os desafios e avanços ocorridos durante o processo de formação na li...
O presente artigo tem como objetivo trazer à reflexão algumas questões e possibilidades de formação ...
A ideia de elaborar este artigo surge como uma forma de sistematizar as reflexões suscitadas a parti...
A educação escolar entre os povos indígenas, no Brasil, representou, historicamente, um recurso fund...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Pro...
Orientadora: Profª Ms. Isabel Cristina MartinesArtigo (especialização) - Universidade Federal do Par...
Nesse trabalho apresentamos experiências curriculares vividas no Curso de Formação Intercultural par...
Resumo: São apresentados os resultados de um estudo qualitativo, envolvendo intervenções educacionai...
O presente trabalho situa-se no encontro entre dois mundos: o nhandereko – ou modo de viver – Tupi G...
A experiência de pesquisa com coletivos indígenas (Guarani e Kaingang) em duas universidades no Rio ...
Neste artigo, Tonico Benites, Ava Verá Arandú, indígena Guarani e Kaiowá, mestre e doutor em Antropo...
Este trabalho tem como objetivo relatar e discutir experiências vividas enquanto bolsistas do Progra...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. ...
Este artigo objetiva analisar a interculturalidade nas aulas de Português para Estrangeiros. O estud...