Clínica médica de pequenos animais: relatório de estágio curricular supervisionado

TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Campus Curitibanos. Medicina Veterinária.O estágio curricular obrigatório em Medicina Veterinária é a última etapa necessária para a formação do graduando, possibilita a vivência prática dos conhecimentos adquiridos ao longo da graduação, sendo de suma importância para a adequada formação pessoal e profissional. O estágio supervisionado obrigatório foi realizado no período entre os dias 22/07/2019 a 31/10/2019 no Centro Clínico Veterinário e na Guapeka Clínica Veterinária, sob supervisão das médicas veterinárias Nicole Lângaro Amaral e Camila Romanini, com a orientação da professora Rosane Maria Guimarães da Silva, totalizando uma carga horária total de 592 horas. Este relatório teve como objetivo apresentar a rotina e atividades desenvolvidas nos locais de estágio, descrevendo o número de animais atendidos, enfermidades mais diagnosticadas, prevalência de raças e sexo dos animais atendidos. A escolha de duas concedentes distintas para a realização do estágio possibilitou aprender novas linhas de pensamento e analisar situações sob diferentes pontos de vista.The required curricular internship in Veterinary Medicine is the last step necessary for the formation of the undergraduate, enables the practical experience of the knowledge acquired during the undergraduate course, being of utmost importance for the proper personal and professional training. The compulsory supervised internship was carried out from 22/07/2019 to 31/10/2019 at the Veterinary Clinic Center and Guapeka Veterinary Clinic, under the supervision of veterinary doctors Nicole Lângaro Amaral and Camila Romanini, with the guidance of Professor Rosane Maria Guimarães da Silva, totaling a total workload of 592 hours. This report aimed to present the routine and activities developed at the internship sites, describing the number of animals treated, most diagnosed diseases, prevalence of breeds and sex of the animals treated. The choice of two different grantors for the internship made it possible to learn new lines of thought and analyze situations from different points of view