Este artigo traz reflexões sobre a técnica da representação em perspectiva e a história desta técnica. A partir da representação de um quadriculado em perspectiva, três são os exemplos históricos trabalhados aqui: a regra dos dois terços, a construção de Alberti, a justa proporção de Piero della Francesca. A exploração destes exemplos históricos permitirá não só o contato com a história da invenção do espaço em perspectiva, portanto da técnica da perspectiva, mas também de conhecimentos geométricos necessários para tais construções. Ainda, a passagem por estes modos de representação permite perceber formas variadas de representação do espaço, o que implica na percepção de que o próprio espaço é construído. Isto para auxiliar na sign...
A história e a arte podem contribuir para o entendimento das práticas de olhar. Este artigo tem com...
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino de Artes Visuais, Universidade de ...
Este texto objetiva apresentar uma análise de tratamentos figurais, vinculados a conceitos/conteúdos...
Este artigo traz reflexões sobre a técnica da representação em perspectiva e a história desta técnic...
A problemática da representação do espaço em perspectiva teve seu auge no Renascimento com pintores...
Resumo: Este artigo pretende perceber como a técnica do desenho em perspectiva, tal como a concebem...
É unanimidade entre pesquisadores em educação matemática que a visualização de figuras bidimensiona...
Apresentam-se resultados de uma proposta de ensino de Geometria para alunos do Ensino Médio, ampliad...
Relatamos neste artigo algumas reflexões resultantes de uma investigação que teve como objetivo cons...
Este texto procura refletir sobre como um ensino de matemática empregado na obra intitulada Método ...
Este artigo tem como objetivo problematizar um discurso geométrico empregado por professores que ens...
O presente trabalho relata os resultados de um estudo que investigou concepções e dificuldades de ac...
Este artigo é resultado de uma pesquisa acerca da representação gráfica do espaço de alunos do 1º e ...
A Educação Matemática é o espaço da construção da explicação dos objetos da Matemática, mas, na atua...
Este artigo analisa mudanças de representação e de registro no cálculo de áreas de triângulos e quad...
A história e a arte podem contribuir para o entendimento das práticas de olhar. Este artigo tem com...
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino de Artes Visuais, Universidade de ...
Este texto objetiva apresentar uma análise de tratamentos figurais, vinculados a conceitos/conteúdos...
Este artigo traz reflexões sobre a técnica da representação em perspectiva e a história desta técnic...
A problemática da representação do espaço em perspectiva teve seu auge no Renascimento com pintores...
Resumo: Este artigo pretende perceber como a técnica do desenho em perspectiva, tal como a concebem...
É unanimidade entre pesquisadores em educação matemática que a visualização de figuras bidimensiona...
Apresentam-se resultados de uma proposta de ensino de Geometria para alunos do Ensino Médio, ampliad...
Relatamos neste artigo algumas reflexões resultantes de uma investigação que teve como objetivo cons...
Este texto procura refletir sobre como um ensino de matemática empregado na obra intitulada Método ...
Este artigo tem como objetivo problematizar um discurso geométrico empregado por professores que ens...
O presente trabalho relata os resultados de um estudo que investigou concepções e dificuldades de ac...
Este artigo é resultado de uma pesquisa acerca da representação gráfica do espaço de alunos do 1º e ...
A Educação Matemática é o espaço da construção da explicação dos objetos da Matemática, mas, na atua...
Este artigo analisa mudanças de representação e de registro no cálculo de áreas de triângulos e quad...
A história e a arte podem contribuir para o entendimento das práticas de olhar. Este artigo tem com...
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino de Artes Visuais, Universidade de ...
Este texto objetiva apresentar uma análise de tratamentos figurais, vinculados a conceitos/conteúdos...