El artículo es parte del libro de ponencias y resúmenes de ponencias de las IV Jornadas de Investigación, Encuentro y Reflexión. Investigar en la encrucijada. Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Secretaria de Investigación, 2013El artículo se refiere al proyecto de investigación que se viene realizando a partir del año 2011, el cual desde un enfoque histórico pretende revisar y redefir el paradigma de la sustentabilidad.En el mismo se afirma la necesidad de referenciar las categorias producidas en los centros internacionales de homologación del conocimiento, sobre todo ligados a nuevas tecnologias, con nuestras realidades, las de paises marginales con relativa accesibilidad a esas p...
El artículo tiene por objetivo analizar el rol de la universidad en los procesos de transformación d...
El artículo analiza el rol de la investigación universitaria en el momento actual, a partir de tres ...
Trabajo Final de la Especialidad Enseñanza Universitaria de la Arquitectura y el DiseñoEn el ámbito ...
El artículo es parte del Libro Articulaciones II. Acciones tácticas. Córdoba : Universidad Nacional ...
El vínculo entre arte y conocimiento estuvo reducido en el marco de la modernidad occidental, a una ...
Este artículo presenta una propuesta pedagógica que aborda el desarrollo sostenible desde el enfoque...
Ponencia en VIII Jornadas de Investigación y II Jornadas de Investigación de Becarios y Doctorandos ...
La enseñanza universitaria de la sustentabilidad supone metodologías de gestión adaptativa y sistema...
Título, resumen y palabras clave también en inglésResumen basado en el de la publicaciónA través de ...
La articulación de contenidos es una acción que se promueve en la FAUD UNC desde 2009 con el objetiv...
Ponencia en VIII Jornadas de Investigación y II Jornadas de Investigación de Becarios y Doctorandos ...
En este trabajo se presentan los resultados obtenidos a partir de la implementación de un proyecto d...
Este artículo expone el proceso y los resultados de una experiencia de enseñanza/aprendizaje de la a...
La universidad del siglo XXI se sitúa en una posición limítrofe entre dos paradigmas, la sostenibili...
Fil: Di Bernardo, Alvaro. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobr...
El artículo tiene por objetivo analizar el rol de la universidad en los procesos de transformación d...
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