Maqola talabalarga ochiq havoda insonlarni tasvirlashga o‘rgatish jarayonida e’tibor berishlari kerak bo‘ladigan asosiy jihatlardan biri bo‘lgan dinamik harakatning realistik san’atda qo‘llanilishiga qaratilgan. Shuningdek, o‘quv mashq jarayonida talabalarning ijodiy qobilyatlarini takomillashtirishda tasviriy san’at fanining nazariy qonunlaridan foydalanish orqali tasvirlash metodlarini qo‘llash, talabalarga inson shaklini fazoviy ko‘rish va tasvirlash qobiliyatini shakllantirish jarayonida tasviriy san’atning texnikasini qo‘llay olish bilim va amaliy ko‘nikmalarga ega bo‘lish masalalariga qaratilgan
Mazkur maqola oliy pedagogik ta’limda bo‘lajak o‘qituvchilarga tasviriy san’atdan plener sharoitida ...
Mazkur maqolada umumiy o’rta ta’lim hamda san’at maktablarida tasviriy san’at darslarining samarador...
Mazkur maqola umumta’lim maktablarida o‘quvchilarni tasviriy san’atdan tabaqalashtirib o‘qitish va i...
Mazkur maqola pedagogika oliy ta’lim tizimida bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarini kasbiy tayyo...
Maqola umumiy o‘rta ta’lim maktablarida tasviriy san’at darslarini tashkil etishda uning turlari, o‘...
Mazkur maqola talaba-yoshlarga to‘garak mashg‘ulotlarini tashkil etishda uning nazariy asoslarini o‘...
Maqolada talabalarni naturadan, xotira va tasavvurdan tasvirlashga o‘rgatishda realistik tasviriy sa...
Mazkur maqola bo‘lajak mutaxassislarni kasbiy tayyorlashda amaliy va nazariy mashg‘ulotlarning uyg‘u...
Maqolada o’quvchilarni estetik jihatdan tarbiyalashda tasviriy san’at faning va o’qituvchining o’rni...
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni tasviriy faoliyatga o‘rgatish fikrlash qobiliyatini, ko‘rish...
Maqola inson qiyofasini tasvirlashda yordamchi material hisoblangan qisqa muddatli xomaki rasmlar ba...
Mazkur maqola bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilariga tasviriy san’atdan amaliy mashg‘ulotlar o‘ti...
Mazkur maqola talabalarga muammoli ta’lim texnologiyalari asosida mashg‘ulotlarni tashkil qilish, mu...
O’quvchining chizmachilik o’quv jarayonida egallagan bilimlaridan, kasbiy malakalari va ko’nikmalari...
Mazkur maqolada umumiy o’rta ta’lim hamda san’at maktablarida tasviriy san’at darslarining samarador...
Mazkur maqola oliy pedagogik ta’limda bo‘lajak o‘qituvchilarga tasviriy san’atdan plener sharoitida ...
Mazkur maqolada umumiy o’rta ta’lim hamda san’at maktablarida tasviriy san’at darslarining samarador...
Mazkur maqola umumta’lim maktablarida o‘quvchilarni tasviriy san’atdan tabaqalashtirib o‘qitish va i...
Mazkur maqola pedagogika oliy ta’lim tizimida bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarini kasbiy tayyo...
Maqola umumiy o‘rta ta’lim maktablarida tasviriy san’at darslarini tashkil etishda uning turlari, o‘...
Mazkur maqola talaba-yoshlarga to‘garak mashg‘ulotlarini tashkil etishda uning nazariy asoslarini o‘...
Maqolada talabalarni naturadan, xotira va tasavvurdan tasvirlashga o‘rgatishda realistik tasviriy sa...
Mazkur maqola bo‘lajak mutaxassislarni kasbiy tayyorlashda amaliy va nazariy mashg‘ulotlarning uyg‘u...
Maqolada o’quvchilarni estetik jihatdan tarbiyalashda tasviriy san’at faning va o’qituvchining o’rni...
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni tasviriy faoliyatga o‘rgatish fikrlash qobiliyatini, ko‘rish...
Maqola inson qiyofasini tasvirlashda yordamchi material hisoblangan qisqa muddatli xomaki rasmlar ba...
Mazkur maqola bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilariga tasviriy san’atdan amaliy mashg‘ulotlar o‘ti...
Mazkur maqola talabalarga muammoli ta’lim texnologiyalari asosida mashg‘ulotlarni tashkil qilish, mu...
O’quvchining chizmachilik o’quv jarayonida egallagan bilimlaridan, kasbiy malakalari va ko’nikmalari...
Mazkur maqolada umumiy o’rta ta’lim hamda san’at maktablarida tasviriy san’at darslarining samarador...
Mazkur maqola oliy pedagogik ta’limda bo‘lajak o‘qituvchilarga tasviriy san’atdan plener sharoitida ...
Mazkur maqolada umumiy o’rta ta’lim hamda san’at maktablarida tasviriy san’at darslarining samarador...
Mazkur maqola umumta’lim maktablarida o‘quvchilarni tasviriy san’atdan tabaqalashtirib o‘qitish va i...