Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan pedagogical content knowledge (PCK) calon guru PAUD di prodi S1 PG PAUD Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sari Mutiara Indonesia. Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling dengan sampel 88 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner berbentuk tes tertulis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kemampuan PCK calon guru semester 2 secara keseluruhan adalah sebesar 64.16% yang termasuk dalam kategori baik. 2) Kemampuan PCK calon guru semester 4 secara keseluruhan adalah sebesar 61.37% yang termasuk dalam kategori baik. 3) Kemampuan PCK calon guru semester 6 secara keseluruhan adalah ...
Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru sangat menentukan keberhasilan siswa dalam mencapai tujuan ...
The research of Pedagogical Content Knowledge (PCK) uses a qualitative approach with case studies. T...
INDONESIA : Calon guru matematika harus menguasai pengetahuan konten matematika dan mempelajari p...
Seorang guru dapat dikatakan profesional bukan hanya dapat menguasai materi dan konsep saja, melaink...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis Pedagogical Content Knowledge (PCK) terhadap buku...
Pedagogical Content Knowledge (PCK), dikenalkan pertama kali oleh Lee Shulman pada tahun 1986. PCK t...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kualitas Pedagogical Content Knowledge (PCK) ya...
Pedagogical Content Knowledge (PCK) is an important thing that must be mastered by teachers and pros...
Judul penelitian ini adalah Pengaruh Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru terhadap pemahaman ma...
Pengaruh Pedagogical Content Knowledge (PCK) Guru Terhadap Pemahaman Materi Belajar Siswa Kelas ...
Tujuan dari penelitia ini adalah untuk mengetahui bagaimana Pedagogical Content Knowledge (PCK) ...
Salah satu bagian penting yang mempengaruhi proses pembelajaran siswa adalah Pedagogical Content Kno...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) calon guru...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui profil kemampuan Pedagogical Content Knowledgecal...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru MI pa...
Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru sangat menentukan keberhasilan siswa dalam mencapai tujuan ...
The research of Pedagogical Content Knowledge (PCK) uses a qualitative approach with case studies. T...
INDONESIA : Calon guru matematika harus menguasai pengetahuan konten matematika dan mempelajari p...
Seorang guru dapat dikatakan profesional bukan hanya dapat menguasai materi dan konsep saja, melaink...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis Pedagogical Content Knowledge (PCK) terhadap buku...
Pedagogical Content Knowledge (PCK), dikenalkan pertama kali oleh Lee Shulman pada tahun 1986. PCK t...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kualitas Pedagogical Content Knowledge (PCK) ya...
Pedagogical Content Knowledge (PCK) is an important thing that must be mastered by teachers and pros...
Judul penelitian ini adalah Pengaruh Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru terhadap pemahaman ma...
Pengaruh Pedagogical Content Knowledge (PCK) Guru Terhadap Pemahaman Materi Belajar Siswa Kelas ...
Tujuan dari penelitia ini adalah untuk mengetahui bagaimana Pedagogical Content Knowledge (PCK) ...
Salah satu bagian penting yang mempengaruhi proses pembelajaran siswa adalah Pedagogical Content Kno...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) calon guru...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui profil kemampuan Pedagogical Content Knowledgecal...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru MI pa...
Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru sangat menentukan keberhasilan siswa dalam mencapai tujuan ...
The research of Pedagogical Content Knowledge (PCK) uses a qualitative approach with case studies. T...
INDONESIA : Calon guru matematika harus menguasai pengetahuan konten matematika dan mempelajari p...