A gestão de carreira no ensino especializado da música: projeto educativo de uma escola artística de música

Resumo:Este estudo propõe incluir num Projeto Educativo de uma Escola Artística de Música medidas e linhas de ação para uma maior preparação dos alunos no âmbito da Gestão de Carreira. Ouvidos professores de ensino especializado da música de diversas especialidades e jovens recém-licenciados na área da música instrumental, iremos refletir os benefícios para os alunos de uma implementação de definição e estratégias para que a carreira, iniciada precocemente, seja conduzida de forma gradual. Este estudo tem como objetivo geral demonstrar os motivos pelos quais a carreira de músico se inicia gradualmente na infância para posteriormente identificar o que pode ser melhorado no ensino especializado da música no âmbito da gestão de carreira assim como procurar estratégias para as consolidar. A análise da questão apresentada será feita de duas formas, iniciando-se por uma pesquisa bibliográfica e documental, incluindo teses e artigos, seguindo-se um questionário de resposta múltipla a cerca de meia centena de professores e alunos recém-licenciados através de um formulário online garantindo a fiabilidade, tratamento da privacidade dos dados e rapidez na condução do processo. Por fim, apresentaremos uma proposta a incluir num Projeto Educativo de uam Escola Artística de Música que envolva a Gestão de Carreira como ferramenta fundamental para uma futura carreira artística