PENGARUH PENYULUHAN DENGAN METODE CERAMAH DAN MEDIA POSTER TERHADAP PERILAKU CUCI TANGAN PAKAI SABUN (CTPS) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 ATU LINTANG KECAMATAN ATU LINTANG

Hands and fingers are carriers of germs that can be transferred from one human to another. One way to stop the transfer of germs is by washing your hands with running water and soap. The research was carried out to know whether there was an effect between knowledge, attitudes, and actions of washing hands with soap by students by providing counseling using the lecture method and poster media. This research method is quasi-experimental with The One Group Pretest Posttest design. The study was conducted on only one group, which was randomly selected. This design was measured using the pretest given before the treatment and the posttest given after the treatment. The sample population for the study was students in grades III, VI, and V at public elementary school 1 Atu Lintang, with a total of 27 students and a sample of 27 people. The results of the research before counseling obtained a P value of 0.001. The test results have a P value <0.05. This shows the influence of counseling using the lecture method and poster media on the CTPS behavior of Atu Lintang students. So, it is hoped that the school will provide hand-washing facilities at the school.Tangan dan jari merupakan media pembawa kuman yang dapat berpindah antara satu manusia ke manusia lain. Salah satu cara memutus perpindahan kuman tersebut adalah dengan cara mencuci tangan menggunakan air mengalir dan sabun. Penelitian dilaksanakan bertujuan untuk mengetahui apakah berpengaruh antara pengetahuan, sikap dan tindakan mencuci tangan pakai sabun oleh siswa dengan pemberian penyuluhan menggunakan metode ceramah dan media poster. Metode penelitian ini adalah penelitian quasi esperiment dengan rancangan The One Group Pretest Posttest. Penelitian dilakukan terhadap satu kelompok saja yang dipilih secara acak. Rancangan ini diukur menggunakan Pretest yang diberikan sebelum perlakuan dan Postest yang diberikan setelah perlakuan. Populasi sampel penelitian adalah siswa kelas III, VI dan V di sekolah dasar Negeri 1 Atu Lintang yang jumlah siswanya 27 orang dan sampel 27 orang. Hasil pada penelitian sebelum penyuluhan diperoleh nilai P value sebesar 0,001. Hasil uji tersebut mempunyai nilai P value <0,05. Hal ini menunjukan bahwa ada pengaruh penyuluhan menggunakan metode ceramah dan media poster terhadap perilaku CTPS pada siswa-siswi Atu Lintang. Sehingga, diharapkan pihak sekolah untuk menyediakan sarana cuci tangan di sekolah