La presente investigación desarrolló una metodología descriptiva comparativa, donde planteó la identificación de sintomatología depresiva en una muestra comprendida por 193 estudiantes de bachillerato del colegio oriental Nº 26 del barrio Prados Norte de la ciudad de Cúcuta, con edades comprendidas entre los 12 a 18 años; para lo cual se desarrolló una metodología descriptiva comparativa, por medio de la utilización de dos instrumentos: el primero, el inventario de depresión de Beck, el cual identifica la sintomatología depresiva de los adolescentes ; el segundo, es un formato de recolección de información sobre las características psicológicas del adolescente (CPA) creado por las investigadoras de este estudio, bajo la auditoria de asesore...
RESUMEN Esta tesis doctoral nace con el propósito de conocer más en detalle algunos aspectos relaci...
El Centro de Investigación en Ciencias Médicas (CICMED) de la Universidad Autónoma del Estado de Méx...
RESUMEN Esta tesis doctoral nace con el propósito de conocer más en detalle algunos aspectos relaci...
La presente investigación busca describir las características de la autopercepción en un grupo de 10...
RESUMEN El título de la Tesis Doctoral nos informa sobre el objetivo general de la misma que defini...
RESUMEN El estudio se enmarca en el paradigma contextual dialéctico, realizando una aproximación co...
RESUMEN El estudio se enmarca en el paradigma contextual dialéctico, realizando una aproximación co...
Introducción: La ansiedad es una de las múltiples consecuencias que ha tenido la pandemia en la soc...
PDFEl propósito de la tesis de la investigación es determinar el conocimiento y aplicación de la so...
La depresión es un problema de salud pública, siendo importante su identificación en etapas temprana...
El estudio propone evaluar el porcentaje de depresión y sus factores de riesgo en niños y adolescent...
Como estudiantes de cuarto año de la carrera Psicología de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP...
La Scene-Based Psychodramatic Family Therapy (SB-PFT) es una intervención innovadora dirigida a adol...
El presente documento ofrece los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Monogr...
Como estudiantes de cuarto año de la carrera Psicología de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP...
RESUMEN Esta tesis doctoral nace con el propósito de conocer más en detalle algunos aspectos relaci...
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RESUMEN El estudio se enmarca en el paradigma contextual dialéctico, realizando una aproximación co...
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